诗一首

胡子云中白鹤,林生初发芙蓉。

吴十九成雅奏,饶三百炼奇锋。

南州复见高士,东山行起谢公。

信祖真成德祖,立之无愧行中。

吴生可共南郡,老夫宁附石崇。

闻雅已倾重客,说谈仍得王戎。

冠盖城南高会,山阴未扫余风。

客散日衔西壁,主人不道尊空。

基础信息 BASIC

体裁
情感旷达
源流与释义
体裁 · 源流与定位
六言古诗是中国古典诗歌的特色体裁之一,每句固定为六个字。其不要求严格遵守近体格律,押韵、句式排布都较为灵活自由。该体裁起源可追溯至先秦时期的民间谣谚,魏晋时期逐步走向成熟,唐宋时期涌现出大量优秀创作。它在整个古典诗歌体系中属于受众范围较小,但艺术辨识度极高的体裁类型。
情感 · 解读
本诗以排比式的人物品评为核心脉络,将同时代友人与古之贤达名士一一对应对举,盛赞诸位友人的高洁品行与出众才学。同时完整记叙了城南文人雅集的全程场景,抒发了同侪交游的畅快心境,暗含着不慕世俗功利的精神追求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“云中白鹤”是常见的古典意象,用来比喻品行高洁、超脱世俗的人。“初发芙蓉”指刚刚开放的荷花,常用来比喻诗文风格清新,或者人物气质清丽脱俗。“雅奏”原指高雅的音乐演奏,这里用来指代出众的才学表现。“奇锋”原指锐利的剑锋,这里用来比喻杰出的才干。“冠盖”原指官员的冠服和车盖,这里代指参加雅集的文人官员。“高会”就是规模较大、规格较高的宴会聚会。“尊空”指酒器里的酒已经喝光了,“尊”是古代盛酒的器具。这些字词都是古典诗文中的常用表达,理解后就能顺畅读懂全诗内容。
逐句白话释义
第一二句的意思是胡先生就像云中的白鹤一样高洁超脱,林先生就像刚开放的荷花一样清新脱俗。第三四句的意思是吴十九有着高雅的才学,就像演奏出美妙的乐曲,饶三百的才干经过千锤百炼,就像锐利的剑锋。第五六句的意思是南方又出现了志向高远的贤士,就像当年隐居东山的谢安一样很快就要出仕建功。第七八句的意思是信祖的德行真的和德祖一样出众,立之的品行在同辈中完全称得上是榜样。第九十句的意思是吴先生的品行可以和南郡的贤士相提并论,我宁愿依附石崇那样的豪爽之士。第十一十二句的意思是听到高雅的言论已经让所有贵客折服,席间的清谈还让人想起了当年的王戎。第十三十四句的意思是城南聚集了众多官员文人举办盛大的聚会,山阴雅集的风雅传统在这里还没有消失。第十五十六句的意思是客人散去的时候太阳已经落到了西边的墙头上,主人丝毫没有介意酒已经喝光了。
全诗主旨与内容概括
本诗是一首六言赠答类作品,作者创作这首诗的核心目的是夸赞一同参加雅集的诸位友人。作者连续用了多个古代贤士的典故和经典的自然意象,把当代友人和古人一一对应,凸显出诸位友人的才学和品行都十分出众。同时这首诗也完整记录了这次城南文人雅集的全过程,从众人相聚清谈,到尽兴之后客人散去主人仍觉畅快的场景都有所体现。整首诗都充满了作者对友人的钦佩之情,以及参加这次雅集的畅快愉悦的心情,没有任何负面的情绪表达。全诗语言直白明快,读来朗朗上口,很容易就能感受到作者当时的轻松心境。
跨学科 · 是什么
谢安典故历史学
谢安是中国古代非常有名的东晋名士,很多人都听过他的故事。他年轻的时候一直隐居在东山,不愿意出来做官,直到四十多岁才答应朝廷的征召出来任职。他最有名的功绩是指挥了淝水之战,带领东晋的八万军队打败了前秦的八十多万大军,保住了东晋的江山。因为他的事迹非常传奇,所以后世的人经常用“东山谢公”来指代那些有大才干、暂时隐居等待时机的贤士。本诗里用这个典故,就是夸赞这位友人有和谢安一样的才干,未来很快就会做出一番大事业。这个典故在古典诗文中的使用频率非常高,是大家公认的正面典故。
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读写应用
基础诵读指导
六言诗的诵读节奏非常有特点,一般都按照“二二二”的节奏来断句就可以。比如这首诗的第一句就可以断成“胡子/云中/白鹤”,第二句断成“林生/初发/芙蓉”,后面的所有句子都可以按照这个规律来断句。诵读的时候整体语气要明快流畅,读到夸赞友人的句子时可以稍微加重语气,突出赞叹的情绪。读到最后两句写雅集散场的内容时,语气可以稍微放缓,体现出尽兴之后的松弛感。诵读的时候不需要过于刻意地抑扬顿挫,保持自然的状态就可以很好地传达出诗歌的情绪。大家可以多练习几遍,很快就能掌握六言诗的诵读节奏。
基础句式仿写指导
这首诗里的“胡子云中白鹤,林生初发芙蓉”的句式非常适合仿写,大家平时写作文的时候可以参考这个句式。这个句式的核心结构是“人名+喻体”,用一个正面的经典意象来突出人物的特点。比如我们要夸赞一个同学品性坚韧,就可以写“张明寒天翠柏”,要夸赞一个同学气质温柔,就可以写“李丽春日和风”。仿写的时候要注意选择的喻体要和人物的特点相匹配,不能随便乱用意象。大家平时可以多积累一些常见的正面意象,仿写的时候就会更加得心应手。这个句式用在写人的作文里,会让你的作文语言更加凝练有文采。
核心名句日常写作应用
“胡子云中白鹤,林生初发芙蓉”这句诗非常适合用在写人主题的作文里。当我们要写一个品性高洁、淡泊名利的长辈或者老师的时候,就可以引用这句诗来形容他。比如你可以写“我的语文老师性情淡泊,学识渊博,从教三十多年一直坚守初心,就像云中白鹤一样令人敬仰”。也可以用来形容身边气质清新、才华出众的同学,比如“我的同桌不仅学习成绩好,还会弹古琴、画国画,站在人群里就像初发芙蓉一样引人注目”。使用的时候不用整句都引用,单独用“云中白鹤”或者“初发芙蓉”也可以,都能起到很好的表达效果。这个名句的应用场景非常广泛,大家平时写作的时候可以灵活使用。
关联知识图谱
邴原品行典故同典故
“云中白鹤”这个意象最早出现在《三国志》里,是用来形容东汉末年的名士邴原的。邴原品行高洁,不慕名利,当时的人就用“云中白鹤”来称赞他的品格。本诗里借用这个意象来形容友人的品格,和最初的表意内核是完全一致的。后来这个意象就成了中国传统文化里形容高洁品行的经典符号,被广泛使用在各类文学作品里。大家以后再看到这个意象,就能立刻明白它的含义。
王维《田园乐七首·其六》同体裁
王维的《田园乐七首·其六》是唐代六言诗的代表作品,大家应该都很熟悉“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟”这句诗。这首诗和我们解析的本诗同属六言古体体裁,都体现了六言诗节奏明快、意象鲜明的艺术特点。大家如果喜欢六言诗,可以去读一读王维的这组六言诗,能更好地感受六言诗的独特魅力。两首诗虽然题材不同,一个写田园风光,一个写人物雅集,但体裁的共性非常明显。

名句 CLASSIC LINES

胡子云中白鹤,林生初发芙蓉
这两句以经典自然风物为喻展开人物品鉴,意象清丽高远。

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作者 POET

潘大临

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