赠张圣言画柯山图

我昔骑鲸游九州,上扣天关望冕旒。

群公侍旁好颜色,将顺帝旨成刚柔。

抱持日月不自献,蒙茸尘土归家丘。

结茅竹间今休已,炎暑避舍清飙留。

屋头清溪鸣昼夜,当户古木蔽马牛。

苍头卢儿从高盖,传呼不到门巷幽。

两公忘言儿袖手,驱除睡魔须茶瓯。

谁传此意到旁郡,解衣槃礴烦张侯。

张侯落笔妙天下,未坠学士之风流。

欲见柯山入画图,丹青知君百不忧。

黄公不肯直南省,一麾已具东南舟。

请君援笔待公至,画我迎公竹阴里。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感知音 · 赞美 · 闲适 · 隐逸
创作背景
崇宁年间归隐柯山赠张圣言题画
本诗创作于北宋徽宗崇宁年间(公元1102-1106年),当时晁补之作为旧党人士受党争牵连被贬,被迫辞官归隐柯山。友人张圣言善画,听闻诗人归隐生活后欲为其作《柯山图》,诗人遂创作本诗相赠,交代画作相关内容与个人期许。本诗为典型的宋代题画诗,创作动因直接关联张圣言的画作邀约。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代古体诗的重要体裁,起源于汉代乐府诗,发展于魏晋南北朝,至唐代达到艺术高峰。该体裁不严守近体诗的平仄、押韵、对仗要求,篇幅长短灵活,句式自由,适合抒发宏大的情感、叙事记游。历代文人多用七古表达人生感慨、记录重大事件,在中国古代诗歌史上占有重要地位。本诗属于典型的宋代七言古体作品,兼具唐七古的豪迈与宋七古的散文化特点。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是诗人仕途受挫后辞官归隐柯山的闲适自得,脱离官场纷争后的轻松释然。第二层是对画家张圣言高超画技与文人风骨的真诚赞赏,肯定其传承苏门学士的风流气韵。第三层是对同气相求的友人黄公到来的热切期盼,以及对知己相聚、切磋艺文的向往。三层情感层层递进,真挚自然,无雕琢虚饰之弊。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,骑鲸:古代常用来指代游仙或远游,这里形容诗人年轻时仕途顺遂、四处游历的状态。第二,冕旒:古代帝王礼冠前后悬挂的玉串,这里代指皇帝。第三,解衣槃礴:形容人不受拘束、肆意畅快的状态,这里指张圣言作画时的放松状态。第四,瓯:古代的杯子,这里指茶杯。第五,麾:古代指挥军队的旗帜,这里代指官员的任职调令。第六,一麾:这里指黄公接到调令,即将前往东南任职。这些字词都是宋代诗文的常用词汇,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一二句:我从前骑着鲸鱼游历九州,还曾到皇宫拜见皇帝。第三四句:众位官员侍从在皇帝身边神色恭顺,顺应皇帝的旨意调节政策的宽严。第五六句:我空有远大抱负却无法施展,只能满身尘土回到家乡隐居。第七八句:我在竹林间建了茅屋现在已经安定下来,炎热的暑气自动退去,清凉的风常年留在这里。第九十句:屋前的清溪昼夜不停流淌,门口的古树高大茂密,能遮住牛马。第十一十二句:官府的奴仆跟着高官的车驾经过,他们的传呼声传不到我幽静的巷子里。第十三十四句:我和友人相视无言不需要多说,小童也没事做,要赶走瞌睡只需要一杯好茶。第十五十六句:是谁把我这里的情况传到了旁边的州郡,劳烦张侯你放松自在地来给我作画。第十七十八句:张侯你落笔的技艺天下绝妙,没有丢掉学士的风流气韵。第十九二十句:想要看到柯山被画入图中,有你的丹青技艺我完全不需要担心。第二十一二十二句:黄公不愿意在南省任职,已经准备好了前往东南的船。第二十三二十四句:请你拿起笔等黄公到来,把我在竹阴下迎接他的场景也画进去。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人晁补之归隐柯山时期创作的题画诗,全诗先回忆了自己早年的仕途经历与受挫归隐的缘由,接着描写了自己在柯山隐居时清幽闲适的日常生活,然后夸赞了友人张圣言的高超画技,最后嘱托张圣言在作《柯山图》时,要把自己迎接友人黄公到来的场景也画进去。全诗内容丰富,情感真挚,既写出了诗人脱离官场后的轻松释然,也体现了文人之间惺惺相惜的深厚情谊。
跨学科 · 是什么
柯山地理环境地理学
柯山位于中国浙江省衢州市柯城区,属于千里岗山脉的余脉,海拔约150米。该地区属于亚热带季风气候,四季分明,降水充沛,植被覆盖率超过80%,以竹林、常绿阔叶林为主。柯山境内有多处溪流,水资源丰富,昼夜温差比周边平原地区大,夏季气候凉爽,自古以来就是避暑胜地。宋代时柯山远离政治中心,交通相对闭塞,是被贬文人理想的隐居场所。现在柯山已经成为衢州知名的文化旅游景点,保留了大量宋代隐逸文化的相关遗迹。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言古体诗,诵读时整体节奏要舒缓放松,体现诗人归隐后的闲适心态。每句七言按照2-2-3的节奏断句,比如“我昔/骑鲸/游九州,上扣/天关/望冕旒”。开篇回忆仕途经历的部分,语气要平缓,带一点淡淡的遗憾。中间描写归隐生活的部分,语气要轻松愉悦,读出悠然自得的感觉。夸赞张圣言画技的部分,语气要明快,带出真诚赞赏的情绪。最后嘱托画作的部分,语气要恳切,读出对友人到来的期盼。诵读时声音不需要太大,速度可以比近体诗稍慢一点,突出古体诗自由洒脱的特点。
基础句式仿写指导
首先可以仿写本诗的开篇句式“我昔XXX,上XXX”,这个句式适合用来回忆自己过往的经历,比如仿写“我昔乘舟游江海,上登岳阳楼观月”,很容易写出开阔的意境。其次可以仿写“张侯落笔妙天下,未坠XXX之风流”的句式,用来夸赞他人的技艺高超,传承了某种优良传统,比如仿写“李姐剪纸巧无双,未坠民间艺之风流”,非常实用。还可以仿写结尾的“请君XXX,画我XXX”的句式,用来向他人提出创作相关的嘱托,比如仿写“请君挥毫铺素纸,画我秋收满院香”,情感表达非常直白真挚。仿写时不需要严格遵守平仄,只要句式结构相似,语义通顺就可以。
核心名句日常写作应用
本诗的核心名句“张侯落笔妙天下,未坠学士之风流”非常适合在日常写作中使用,主要应用场景有三类。第一类是夸赞书画爱好者或者专业书画从业者的作品,比如在给朋友的画展写祝福语时就可以用这句诗,既文雅又贴切。第二类是夸赞传承家学或者师门技艺的人,比如夸赞老师的学生技艺高超,没有丢老师的脸,就可以用这句诗。第三类是写赞美文人雅士的文章时,用来形容对方既有才华又有文人风骨。使用时不需要修改原句,直接引用就可以,能够很好地提升文章的文雅程度。
关联知识图谱
苏门四学士同作者
本诗的作者晁补之是北宋“苏门四学士”之一,另外三人分别是黄庭坚、秦观、张耒,他们都出自苏轼门下,文学创作受苏轼的影响很大。诗中提到的“未坠学士之风流”里的学士,就是指以苏轼为代表的前代文人。苏门四学士是北宋中后期文坛的核心力量,他们的创作风格各异,共同推动了宋代文学的发展。
宋代题画诗本诗所属诗歌类别
本诗是典型的宋代题画诗,题画诗是中国古代特有的诗歌类别,是诗歌与绘画艺术结合的产物。宋代是题画诗发展的鼎盛时期,很多文人既会写诗也会作画,留下了大量优秀的题画诗作品。题画诗既可以咏叹画作内容,也可以抒发诗人自身的情感,丰富了诗歌的创作边界。

名句 CLASSIC LINES

张侯落笔妙天下,未坠学士之风流
这句是本诗的核心名句,直白坦率地夸赞了张圣言的高超画技,以及其传承前代学士的文雅气韵。历代诗评家多称赞该句语真意切,无虚饰浮夸之弊,是宋代题画诗中夸赞艺技的经典语句。后世常将该句用于夸赞书画从业者、文人的作品水平高超,兼具艺术气韵与文人风骨。

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作者 POET

潘大临

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