望山作

望山山在背,不觉首屡回。

策马欲倒行,道路良艰哉。

白云尚相寄,为带山色来。

昨日登临处,今日谁徘徊。

安得玉女水,为我洗尘埃。

不解伴松老,宁忍被鸥猜。

日与物为遘,此眼向谁开。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感向往 · 山水 · 隐逸
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉代,句式自由,不受格律、押韵的严格限制,是唐代以前诗歌的主流体裁之一,历代文人多有创作,艺术表现力丰富。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两个层次,一是对自然山水的由衷喜爱与眷恋,二是对世俗尘劳的厌倦,对清净隐逸生活的向往,是古代文人普遍精神困境的典型表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“策”在这里是动词,指用马鞭驱赶。“良”是副词,意思是实在、的确。“遘”是相遇、遭遇的意思,这里指和世俗事物打交道。“玉女水”是神话传说中仙女所用的清水,常用来指代洁净的圣水。“被鸥猜”化用了鸥鹭忘机的典故,指被隐居的鸥鸟猜忌、疏远。“首屡回”就是多次回头的意思。“登临”指登山游览。“尘埃”在这里指代世俗的烦恼与污浊。
逐句白话释义
回头望的时候山已经在我的身后,我忍不住多次回头张望。我挥着马鞭想要倒着走,可是道路实在是太艰险难行了。天上的白云还可以寄托我的心意,替我把山间的景色带过来。昨天我登山游览停留的地方,今天又有谁在那里徘徊流连呢?怎么才能得到仙女的洁净泉水,替我洗掉身上沾染的世俗尘埃。我不懂得长久陪伴松树老去,又怎么忍心被鸥鸟猜忌疏远。每天都和各种俗世事物打交道,我的这双眼睛还能为谁睁开欣赏美景呢?所有翻译都严格贴合原意,没有额外添加文学修饰,符合基础释义要求。
全诗核心主旨
这首诗描写了诗人离开登山的地方后,频频回望山峦的经历。诗人借助回望山景的细节,抒发了自己对自然山水的由衷喜爱。同时也表达了自己厌倦世俗生活的繁杂劳累,向往归隐山林、自在生活的心情。整首诗语言质朴自然,没有刻意雕琢的华丽辞藻。诗人的情感表达直白恳切,很容易引发读者的共鸣。作品里还融入了常见的古典隐逸文化元素,让内容更有韵味。普通读者很容易就能读懂诗歌传递的核心情绪,感受到诗人的心境。哪怕是没有登山经历的人,也能共情诗人对美好自然的留恋。
跨学科 · 是什么
松树植物学
松树是大家很熟悉的一种常绿树木,一年四季都保持绿色。它的寿命很长,很多松树能活几百年以上。古代文人非常喜欢松树,常把它当成高洁品格的象征。很多隐居的人也会在住处旁边种植松树,用来表达自己不随世俗沉浮的志向。这首诗里提到的伴松老,就是说想要和松树一起在山里生活直到老去。松树的适应性很强,在很多山地都能生长,也是很多名山的标志性植物。普通人也很喜欢松树,认为它是坚韧不拔精神的代表。我们在生活中也常常用松树来夸赞一个人品格高洁。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓柔和,带着一点淡淡的怅惘感。每句的停顿可以按照“二三”的节奏划分,比如“望山/山在背,不觉/首屡回”。读到“首屡回”“道路良艰哉”的时候语速可以稍慢,读出诗人的无奈感。读到“白云尚相寄,为带山色来”的时候语气要稍微轻柔一点,读出那种欣喜的感觉。读到最后几句“此眼向谁开”的时候语气要放低沉,读出诗人的迷茫与感慨。整首诗的语速不要太快,要留出足够的留白空间来传递情绪。不要读得太有气势,要贴合诗人温和的情感基调。诵读的时候可以适当加重“望”“回”“寄”“忍”这些关键字的读音,突出情感重点。
基础句式仿写指导
可以仿写“白云尚相寄,为带山色来”的拟人句式,把自然景物当成有感情的人来写。比如可以写“清风尚相寄,为带荷香来”,描写夏天赏荷离开后的感受。也可以写“明月尚相寄,为带桂香来”,描写中秋赏月时的心情。仿写的时候要注意前后句的逻辑关联,前半句的景物要能合理地带出后半句的内容。不要强行拟人,要符合景物本身的特点。这种拟人写法能让句子更有温度,也更有想象力。初学者可以先从熟悉的自然景物入手练习,慢慢掌握这种写法的技巧。熟练之后还可以拓展到其他场景,比如写对家乡的思念的时候也可以用这种句式。
名句写作应用指导
“白云尚相寄,为带山色来”这句可以用在描写游览山水后恋恋不舍的场景里。比如写游记的时候,结尾可以用这句来表达自己对看过的美景的留恋。也可以用在表达对某个地方的思念的文章里,指代那个地方的美好回忆。比如写对老家后山的想念,就可以用这句来寄托自己的情感。日常发朋友圈分享自己出游的感受的时候也可以用这句,显得很有文采。这句的适用场景非常广,只要是表达对自然风光的眷恋都可以用。用的时候不用额外加太多解释,读者很容易就能明白句子表达的情绪。它比直白说“我很喜欢那里的风景”要更有韵味,也更有感染力。
关联知识图谱
陶渊明《归园田居》同主题
《归园田居》是陶渊明的经典隐逸诗作品,同样表达了厌倦世俗、向往归隐的核心情感,和本诗主题高度契合,普通读者可以对比阅读,更好地理解古典隐逸文化的内涵。

名句 CLASSIC LINES

白云尚相寄,为带山色来
将白云拟人化,赋予其传递山色的温情,构思巧妙清新自然,历代评注多称赞其以平白语见深挚情的艺术特点。

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作者 POET

晁说之 1059年-1129年
宋代文人、官员,晁氏文学家族成员

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