说之复兼二公而作圆机既同邪籍之契显夫又与仆元丰五年登科事相类时曾子固坐失考罚铜三十斤后为先人语之甚详

波臣好荡箕风急,浮世谁为自必人。

顾我高飞摧短翮,念君阔步踬长绅。

一枝青桂憎兄好,三府丹书重友因。

近接语言遥梦寐,共将白髪傲芳春。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
波臣原指水中的小臣,这里代指浮沉宦海的官吏。箕风指大风,古人认为箕星主风,因此用箕风代指大风。短翮指短翅膀,这里是诗人自谦才能不足的说法。长绅指古代官员系的长衣带,代指官身。青桂代指科举登科,古人常用折桂指代考中进士。三府指宋代中枢的三个核心官署,丹书指官府的正式文书。
逐句白话释义
第一句的意思是宦海之中风波不断风势很急,浮沉不定的人世间谁能确定自己的未来呢。第二句的意思是我本来想要高飞却折断了自己的短翅,想到你们大步向前却也被身上的官绅绊住了脚步。第三句的意思是咱们当年一同登科兄长的才学令人称羡,多次官府文书的往来更加深重了我们友人的情分。第四句的意思是近来时常和你们交谈梦里也能见到彼此,我们一同靠着满头白发笑傲明媚的春光。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人写给两位友人的赠诗,先点明了宦海风波不断、前途难测的普遍背景,接着写自己和友人都在仕途上遇到了挫折,又回忆了三人当年一同登科的过往和多年的深厚情谊,最后抒发了三人老年相伴、不被世俗得失困扰的旷达情怀,整体情感真挚厚重。
跨学科 · 是什么
箕星主风传统认知天文学
诗里提到的箕风是古代传统天文认知的内容,古人将天上的星宿和地上的事物对应,认为二十八宿中的箕星主管大风,因此后世就用箕风来指代大风,这种说法在古代诗词中非常常见,属于大家普遍知晓的传统文化常识。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要采用七言诗常见的二二三断句方式,比如第一句读成波臣/好荡/箕风急,前六句的语气要稍微沉缓一些,读出感慨的意味,最后一句的语气要上扬,读出旷达乐观的感觉,每句末尾的韵脚可以适当拉长读音。
句式仿写指导
大家可以仿写诗里最后一句“共将XX傲XX”的句式,这个句式适合用来表达共同的志向和积极的态度,比如可以仿写为“共将热血傲寒霜”,用来形容大家一同克服困难的状态,或者仿写为“共将初心傲岁月”,用来形容坚持理想的状态。
名句应用指导
名句“共将白髪傲芳春”适合用在描写老年群体积极生活、老年友人共勉的场景里,比如写退休老人结伴出游的文章里,可以用到这句诗:“社区的老年舞蹈队每天都在广场上排练节目,正可谓‘共将白髪傲芳春’,完全看不出岁月的痕迹。”

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作者 POET

晁说之 1059年-1129年
宋代文人、官员,晁氏文学家族成员

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