高二承宣与苏二左司唱和春雨诗远蒙见寄依韵和之其一

太乙池中舰，洞庭湖上篷。

问谁今得乐，宇宙钓丝中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句

情感旷达 · 隐逸

创作背景

唱和诗作创作背景

本诗是北宋诗人晁说之收到友人高二承宣、苏二左司二人唱和的春雨诗寄赠后，依照原诗韵脚创作的和诗，创作动因是回应友人的赠诗，同时抒发自身的人生志趣。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言绝句属于近体诗范畴，是中国古典诗歌的经典体裁，全诗共四句，每句五个字，有严格的格律平仄要求，在唐宋时期得到广泛创作与发展，历代都有大量经典作品传世。

情感 · 解读

本诗核心情感为超脱世俗功名的旷达志趣，以及对悠然自在的隐逸生活的向往，是历代学界对本诗的主流解读共识，情感表达直白却意蕴辽阔，极具感染力。

语文核心知识

重点字词注释

太乙池指传说中神仙居所的池沼，也实指陕西终南山麓的太乙池，是古代知名的山水胜迹。洞庭湖是我国长江流域的著名淡水湖，古代常作为浩渺江湖的代表意象。钓丝指钓鱼用的鱼线，在古典诗词中常代指渔隐生活。承宣、左司都是宋代的官职名称，指作者的两位友人。

逐句白话释义

第一句写太乙池中停泊着征战用的战舰，第二句写洞庭湖上漂浮着渔人乘坐的篷船。第三句发出疑问，问如今到底是谁能够真正享受人生的快乐。第四句给出答案，就是那在浩瀚宇宙之间握着钓丝悠然垂钓的人。

核心主旨与内容概括

全诗仅用二十个字，通过代表世俗功利的战舰与代表自在生活的篷船两种意象的对比，表达了作者对世俗功名的超脱态度，以及对无拘无束、悠然自得的隐逸生活的向往与推崇。

读写应用

基础诵读指导

诵读时的断句节奏为：太乙/池中/舰，洞庭/湖上/篷。问谁/今/得乐，宇宙/钓丝/中。前两句语气平缓，读的时候突出两种意象的对比感。第三句语气略微上扬，带出疑问的语气。第四句语气舒展放缓，读出辽阔旷达的感觉。

基础句式仿写指导

可以仿写本诗“问谁今得X，XXXXX”的设问句式，先抛出关于人生选择的问题，再用一个富有画面感的意象给出答案。比如可以仿写为“问谁今得闲，松窗弈棋边”，用松窗下棋的画面表达对闲适生活的向往，句式与本诗保持一致，表意清晰直白。

名句写作应用指导

核心名句“问谁今得乐，宇宙钓丝中”可以用在表达人生选择、向往自由、摒弃功利主题的作文里。比如写关于人生追求的作文时可以用：“古人云‘问谁今得乐，宇宙钓丝中’，真正的快乐从来不是功名利禄的堆砌，而是遵从内心选择的自在安然。”适配日常随笔、主题作文等多种写作场景。

关联知识图谱

张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》同主题

两首作品都以渔父相关的意象作为核心载体，寄托了作者对超脱世俗、自由自在的隐逸生活的向往，都是古典诗词中渔隐主题的经典代表作品，主题内核高度契合。

问谁今得乐，宇宙钓丝中

这两句以极小的钓丝意象与浩瀚的宇宙背景形成强烈反差，凸显了诗人超脱世俗束缚的旷达胸怀。