语文核心知识
重点字词注释
丹霄指朝廷与科举考场。桂枝代指科举及第,源自古代折桂的典故。布衣是普通平民穿的衣服,代指平民身份。当路公卿指掌权的高官。无媒指没有引荐人。选限指吏部选官的等待期限。渔矶指水边钓鱼的石头,代指隐居生活。这些字词都是唐代诗文常用的常见意象,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写我好不容易从朝廷考中进士,却只能空拿着及第的功名回来。第二句写我头发都白了,依然还是普通平民的身份。第三句写掌权的高官们没有一个人愿意赏识接待我。第四句写回到家乡,连亲近的人都不敢相信我考中了却还是平民。第五句写东风吹来,我欣喜于自己将要回到江南故乡。第六句写我长期在外漂泊,终究还是为离开山林隐居的生活发愁。第七句写希望您能怜悯我没有引荐人,还在吏部选官的等待期限里。第八句写我还要再在江边隐居两年,等待出仕的机会。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人写给淮南节度使李仆射的干谒诗。诗人讲述了自己科举及第却没有得到授官机会的窘迫处境,抒发了自己多年怀才不遇的苦闷心情,委婉地表达了希望李仆射能够赏识自己,给自己引荐出仕机会的期盼。全诗内容直白,情感真挚,没有过度的阿谀奉承,是唐代干谒诗中比较有风骨的作品。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时,整体语气要带有沉郁的感觉,节奏要舒缓。首联“丹霄/空把/桂枝归,白首/依前/着布衣”要重读“空”和“依前”两个词,突出反差感。颔联“当路/公卿/谁见待,故乡/亲爱/自疑非”要读出反问的语气。颈联语气稍作缓和,尾联要读出恳切的感觉。每句七字按照二二三的节奏断句即可。
基础句式仿写指导
本诗首联“丹霄空把桂枝归,白首依前着布衣”采用了强烈的反差对比句式,可以仿写这种前后反差的句式来表达失落的情绪。比如可以仿写“寒窗苦把证书拿,求职依然碰壁多”,前面写付出获得的成果,后面写现实的不如意,形成强烈的反差,增强表达的冲击力。仿写时要注意前后句的对应关系,对仗尽量工整。
核心名句写作应用
“丹霄空把桂枝归,白首依前着布衣”这句可以用来形容学有所成却没有施展机会的处境。比如写关于就业难的作文时可以用:“很多名校毕业生面临毕业即失业的困境,大有‘丹霄空把桂枝归,白首依前着布衣’的失落感。”也可以用来写人才选拔机制不完善导致的人才浪费问题,或者写自己努力却没有得到回报的失意情绪,适用场景非常广泛。