放歌行
龟为秉灵亡，鱼为弄珠死。
心中自有贼，莫怨任公子。
屈原若不贤，焉得沈湘水。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感愤懑
创作背景
晚唐社会动荡时期创作
本诗作者为晚唐诗人曹邺，创作于晚唐宣宗至懿宗年间，当时朝廷党争剧烈、藩镇割据、吏治腐败，贤良士人往往因直言获罪、屡遭迫害，诗人自身也多次因直言进谏被贬，因此借典故抒怀，讽喻现实处境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代五言古体诗体裁。五言古诗起源于汉代民间歌谣，是唐代古体诗的重要分支，不受近体诗格律、平仄、对仗的严格约束，表达方式自由灵活，长于说理与抒怀，在晚唐咏史类作品中应用十分广泛。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是对古往今来贤良之士因品行高洁、才能出众反遭迫害的同情与愤懑，第二层是对世人内在欲念可能招致灾祸的警醒，暗含对晚唐黑暗社会现实的隐性讽刺，情感克制但力道厚重。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
秉灵指龟天生具备灵性，古代常用龟甲占卜；弄珠指鱼腹中藏有宝珠，古代认为珍贵宝珠多藏于深海大鱼体内；任公子是《庄子》记载的传说中擅长钓大鱼的仙人；沈是通假字，同“沉”，意思是淹没。大家可以结合注释快速理解诗句的字面含义，不需要额外查阅工具书就能读懂基本内容。
逐句白话释义
第一句说灵龟因为拥有占卜的灵性被人捕杀而死；第二句说大鱼因为身怀珍贵的宝珠被人捕捞丧命；第三句说其实每个人的心里都藏着会招来灾祸的欲念这个“贼”；第四句说遭遇灾祸的时候不要怨恨垂钓的任公子；第五句说屈原如果不是贤明忠诚的人；第六句说怎么会投进湘水沉江而死呢。释义全部采用直白的口语表达，没有添加文学化修饰内容。
核心主旨与内容概括
这首诗一共六句，开篇用灵龟、大鱼因为自身珍贵的属性反遭杀身之祸的例子说理，中间点出灾祸往往源于自身特质的道理，最后用屈原沉江的典故升华主旨。全诗既表达了对屈原这样的贤士蒙难的同情与愤懑，也提醒世人要注意持身，不要因为自身的才能或欲念招来无妄之灾，内容通俗易懂，道理却十分深刻。
跨学科 · 是什么
屈原沉江史实历史学
屈原是战国时期楚国的大夫，他忠于楚国，主张改革朝政、联合齐国对抗秦国，却遭到奸臣的陷害被流放。后来楚国都城被秦国攻破，屈原不愿意投降秦国，就抱着石头跳进了汨罗江自尽。这个历史事件是真实存在的，诗里的湘水就包括汨罗江流域。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候采用五言诗通用的2/3停顿方式，每句前两个字稍停，后三个字连读，比如“龟为/秉灵亡，鱼为/弄珠死”。前四句诵读的时候语气要沉郁平缓，读出说理的感觉，最后两句反问句语气要加重上扬，读出情感的力量，整体诵读速度不需要太快，每句之间稍作停顿即可。
基础句式仿写指导
大家可以模仿诗里最后两句的“XX若不XX，焉得XX”反问句式进行仿写，这个句式适合用来表达因果关系的强调内容。比如可以仿写“梅花若不傲雪，焉得扑鼻香”，也可以仿写“少年若不努力，焉得功成名就时”，仿写的时候注意前后内容的逻辑要对应，反问的语气要突出。
名句日常写作应用
核心名句“屈原若不贤，焉得沈湘水”可以用在写高洁品格、奉献精神、家国情怀主题的作文里。比如写革命先烈的作文里可以用：“正如古诗所言‘屈原若不贤，焉得沈湘水’，无数革命先烈正是因为坚守信仰，才愿意为了国家和人民付出生命的代价”，也可以用在写人物评价类的作文里，用来突出人物的高尚品格。
关联知识图谱
任公子钓大鱼同典故
本诗中“莫怨任公子”一句引用了任公子钓大鱼的典故，该典故出自《庄子·外物》，是古代常用的关于得失、祸福的经典典故。
屈原沉江同典故
本诗最后两句引用了屈原沉江的历史典故，该典故出自《史记》，是中国古代最知名的贤士蒙难典故之一。
名句 CLASSIC LINES
屈原若不贤，焉得沈湘水
本句是全诗核心名句，以反问句式点明主旨。
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作者 POET
邵谒 约公元860年前后在世
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