读毛诗

夫子删来三百章,箴规明白佐时王。

近来吟咏唯风月,谤木诗官事久亡。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感批判
创作背景
研读《毛诗》有感创作
本诗为北宋诗人释智圆研读儒家经典《毛诗》时有感而作,创作于北宋真宗景德至大中祥符年间,当时诗坛受西昆体影响,多雕琢辞藻、脱离现实,诗人有感于传统诗教功能的衰落写下此作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典近体诗体裁中的七言绝句,全诗共4句,每句7字,格律要求严谨。该体裁萌芽于南朝齐梁时期,初唐正式定型,两宋时期在保留抒情特质的基础上进一步拓展了说理功能,是古典诗歌主流体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感是对北宋初年诗坛脱离现实、仅吟咏风月的浮靡风气的批判,以及对儒家传统诗歌讽谏政教功用的推崇,表达了诗人呼吁诗歌回归社会责任感的诉求,情感态度鲜明,批判直指时弊。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先是“毛诗”,指西汉毛亨、毛苌所传的《诗经》,是后世流传最广的《诗经》版本。其次是“夫子”,此处特指儒家创始人孔子。“三百章”指《诗经》共305篇,古人常取整数称“诗三百”。“箴规”指劝诫、规劝的含义。“风月”此处指脱离现实的风花雪月类无意义题材。“谤木”是上古时期立于路口供百姓写谏言的木牌。“诗官”指西周时期专门负责采集民间诗歌的官员。这些字词是理解本诗核心含义的基础。
第一句的意思是孔子当年删定整理了三百篇《诗经》作品。第二句的意思是这些诗歌里的劝诫内容非常明确,能够辅佐当时的君王治理国家。第三句的意思是近来的诗人创作诗歌只知道吟咏风花雪月的虚空内容。第四句的意思是上古设立谤木纳谏、设置诗官采诗的制度已经荒废很久了。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句原意。
核心主旨与内容概括
本诗的核心内容是诗人读《毛诗》时的感想,前两句肯定了上古时期诗歌的政教讽谏功能,后两句批判了当时诗坛只写风月内容、脱离社会现实的问题。全诗整体表达了诗人对儒家传统诗教观念的推崇,以及对当时浮靡诗风的不满,主旨清晰,指向明确。
跨学科 · 是什么
孔子删诗、西周采诗制度历史学
首先,孔子整理《诗经》是可信的历史史实,《史记·孔子世家》明确记载孔子删定《诗经》的相关内容。其次,西周时期设立的采诗官会到各地采集民间诗歌,供统治者了解民情,这一制度在《汉书·艺文志》中也有明确记载。谤木又称诽谤木,是尧舜时期设立在交通要道,供百姓书写谏言的设施,是古代早期民本思想的体现。这些历史内容都是本诗用典的事实基础。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要保持沉稳,前两句诵读时语气要庄重,体现对古代诗教传统的肯定。每句的节奏断句为“夫子/删来/三百章,箴规/明白/佐时王。近来/吟咏/唯风月,谤木/诗官/事久亡”。第三句诵读时语气要略带不满,第四句语气要加重,体现出对制度荒废的惋惜与批判。诵读时语速要适中,不要过快,保证每一个字的发音清晰。
基础句式仿写指导
本诗的“古来XX唯XX,XXXX事久亡”的对比句式可以仿写。首先前半句可以先写古代某类事物的正面状态,后半句写现在该类事物的衰落状态。比如可以仿写为“古来为吏唯廉洁,抱公守义事久亡”。仿写时要注意前后两句形成古今对比,突出对当下某种现象的批判,同时要符合七言诗句的基本节奏,每句七字,表意清晰。
名句日常写作应用
核心名句“近来吟咏唯风月,谤木诗官事久亡”可以在批判文艺创作脱离现实的文章中使用。比如写评论当下某些文艺作品只追求流量、不关注现实的文章时,可以引用该句,说明文艺作品脱离社会责任的问题由来已久,增强文章的说服力。也可以在讨论文艺工作者社会责任的随笔中使用,引出自己的观点。
关联知识图谱
《诗经》(毛诗)核心创作触发文本
本诗是诗人研读《毛诗》时有感而作,所有讨论都围绕《毛诗》体现的儒家诗教传统展开,二者是触发创作的直接关联。
孔子删诗同典故
本诗首句直接引用孔子删定《诗经》的历史典故,作为肯定古代诗教功用的依据,是本诗核心的历史文化支撑。

名句 CLASSIC LINES

近来吟咏唯风月,谤木诗官事久亡
该句精准点出了后世诗歌丢失政教功用的问题。

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作者 POET

释智圆 976年-1022年
北宋佛教天台宗僧人、诗人

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