瞽者叹
我心岂不平，我目自不明。
徒云备双足，天下何由行。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感怀才不遇 · 愤懑
创作背景
科举落第后自伤身世
本诗创作于晚唐时期，为作者多次参加科举落第后所作，是其自伤身世、抒发怀才不遇之情的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言绝句，属于近体诗范畴，全篇四句，每句五字，格律严谨，是唐代流行的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为作者以瞽者自喻，抒发自身空有才华却仕途受阻、有志难伸的愤懑不平，暗含对晚唐人才选拔制度不公的暗讽。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
‘瞽者’指眼睛完全失明的人，是古代对盲人的标准称谓。‘岂’是表示反问的语气副词，释义为难道。首句‘我心岂不平’用‘岂’字强化了反问语气，突出了内心的平正。‘自’在这里表示自身本就存在的客观状态，释义为本来、自然。‘徒’是表示转折的副词，释义为白白地、空自。‘备’在这里是具备、拥有的意思。‘何由’是古代常用的疑问结构，释义为从哪里、凭借什么。本诗没有生僻字、通假字或者古今异义字，整体用词十分平实。
逐句白话释义
第一句‘我心岂不平’是盲人的自问自白。这句话的意思是，我的内心难道不是公正平和的吗。直接点明了自身品性端正，没有任何私心杂念。第二句‘我目自不明’是对自身客观缺陷的陈述。这句话的意思是，只是我的眼睛本来就看不见东西。第三句‘徒云备双足’点出自身具备行走的生理条件。这句话的意思是，我白白地长了一双可以行走的脚。第四句‘天下何由行’是对自身困境的反问。这句话的意思是，天下这么大，我又能从哪里出发行走呢。
核心主旨与内容概括
本诗是一首以盲人视角创作的抒情短诗。全诗通篇都采用盲人的第一人称口吻进行叙述。表面上写的是盲人因为眼盲无法出行的现实困境。实际上是作者借用盲人的处境来自比。作者身为晚唐士子，虽然有一身才华却始终无法入仕。这种处境和盲人有脚却无法走路的状态完全一致。全诗暗含了作者对自身有志难伸处境的深深感叹。整体情感真挚，读来十分有感染力。
跨学科 · 是什么
古代残疾人生存状态社会学
本诗描写的瞽者就是古代的视障残疾人。在古代社会，残疾人没有完善的社会保障制度支持。他们的出行、谋生都要面临非常多的现实困难。很多残疾人甚至连基本的生存都难以得到保障。古代视障人群大多只能从事占卜、卖艺等有限的职业。他们几乎没有办法像健全人一样自由出行、闯荡天下。本诗对瞽者困境的描写完全符合古代社会的现实情况。也从侧面反映了古代底层群体的生存不易。
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读写应用
诵读指导
本诗是五言绝句，诵读时每句可以分为两个停顿节点。第一句诵读节奏为‘我心/岂不平’，反问语气要稍重。第二句诵读节奏为‘我目/自不明’，语气要稍显低沉，体现出无奈感。第三句诵读节奏为‘徒云/备双足’，‘徒’字要稍微重读，突出空有的含义。第四句诵读节奏为‘天下/何由行’，反问语气要加重，体现出愤懑的情绪。整首诗的诵读速度要稍慢，整体情感要从平缓逐渐过渡到激昂。每句之间的停顿时间控制在1秒左右即可。不需要加入过多的朗诵技巧，平实的语气更能体现诗的内核。
句式仿写指导
本诗采用的是‘反问+陈述+转折+反问’的经典句式结构。这种句式结构的情感冲击力非常强，适合抒发不平的情绪。仿写时首先可以用反问句点明自身具备的优点或者条件。第二句用陈述句点出自己面临的客观困境或者阻碍。第三句用转折句再次点明自己具备实现目标的能力。第四句用反问句抒发自己无法实现目标的无奈或者愤懑。仿写示例：‘我才岂不堪，我命自不通。徒云备双翼，青云何由登。’仿写时要注意前后句的逻辑对应，情感要保持连贯。
名句写作应用
本诗的核心名句‘徒云备双足，天下何由行’应用场景十分广泛。这句话可以用来形容空有能力却缺少机遇的处境。比如在写和求职相关的文章时就可以引用这句话。示例：‘很多刚毕业的大学生都有扎实的专业技能，却苦于没有展示的平台，难免会生出"徒云备双足，天下何由行"的感叹。’也可以用来形容做事情缺少必要条件的情况。示例：‘我们已经做好了全部的活动策划，却因为疫情无法开展，真可谓"徒云备双足，天下何由行"。’引用时要注意贴合语境，不要出现情感不符的情况。这句话还可以用来作为反例，鼓励大家要主动创造机遇，而不是被动等待。
关联知识图谱
《马说》同主题
本诗的核心主题是怀才不遇，和唐代文学家韩愈的《马说》属于同主题作品。两者的创作年代都在唐代，都反映了当时的人才选拔问题。《马说》以千里马不遇伯乐来比喻贤才难遇明主，和本诗的创作思路一致。两部作品都采用了托物言志的艺术手法，没有直接抒发情感，而是借用事物来比喻自身的处境。两者都暗含了对当时不公的人才选拔制度的批判，具有现实主义的特点。两部作品的篇幅都比较短小，却蕴含了深刻的内涵，都是经典的抒情言志作品。它们都被后世广泛传诵，是中国古代表达怀才不遇情感的代表作品。了解《马说》能够帮助我们更好地理解本诗的主题和创作背景。
名句 CLASSIC LINES
徒云备双足，天下何由行
本诗核心名句为"徒云备双足，天下何由行"，语言直白却寓意深刻。
标签 TAGS
作者 POET
邵谒 约公元860年前后在世
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