谨吟七言四韵恶诗一首攀送崇教大师归天台寿昌寺

诵读这首诗的时候，整体语速要放缓，语气要平和清雅，不要带太强烈的情绪波动。第一句“道高尘俗住应难”要重读“道高”两个字，突出对大师的赞美。第二句“携锡东归暑未残”要读得平缓，点明送别的时节。第三、四句是名句，诵读的时候要放慢语速，“新雨露”和“旧峰峦”两个地方要稍作停顿，突出对比感。第五、六句是想象的内容，语气可以稍微轻柔一点，带出画面感。第七句“满箧御诗兼御札”要读得庄重一点，突出御赐物品的珍贵。第八句“到时松院与谁看”要带一点淡淡的期许感，语速稍慢收尾。大家按照这个节奏诵读，就能很好地传达出诗里的情感。

大家可以仿写诗里“紫殿已承新雨露，白云终忆旧峰峦”的对仗句式。这个句式的特点是前半句写当下的际遇，后半句写内心的追求，前后形成对比，表意非常清晰。仿写的时候首先要确定两个对应的意象，比如前半句写获得的荣誉，后半句写不忘的初心。举个简单的例子，我们可以写“讲台已获新荣誉，深夜终思旧课堂”，用来赞美老师不忘初心的品格。也可以写“赛场已得新奖牌，训练场终忆旧汗水”，用来赞美运动员不忘拼搏的初心。大家平时写作文的时候用上这种对仗句式，能让你的语言更有节奏感，也更有文采。只要多练习几次，就能轻松掌握这种句式的用法。

“紫殿已承新雨露，白云终忆旧峰峦”这句诗非常适合用在赞美坚守初心的人物的作文里。比如写获得了很多荣誉依然不忘家乡的企业家的时候，你可以写“他创办的企业已经成为行业龙头，获得了无数表彰，但他始终惦记着家乡的发展，真可谓是‘紫殿已承新雨露，白云终忆旧峰峦’”。也可以用在描写扎根基层的干部的内容里，比如“他在城里获得了提拔的机会，却依然选择回到大山里带领村民致富，正好符合‘紫殿已承新雨露，白云终忆旧峰峦’的品格”。还可以用在描写科研工作者的文章里，赞美他们获得了科研大奖依然不忘钻研初心的精神。大家在写这些主题的作文的时候引用这句诗，能立刻提升文章的文化底蕴，也能更贴切地表达人物的品格。