读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要轻快明亮,节奏舒缓适中。第一句“摇转船头/顺碧波”在“头”字后面稍作停顿,读出行船的顺畅感。第二句“日行五百/未为多”在“百”字后面稍作停顿,读出轻松的语气。第三句“三湘二浙/虽辽远”在“浙”字后面停顿,语调稍降,体现路途的遥远。第四句“尚及家庭/赏芰荷”在“庭”字后面停顿,语调上扬,读出欣喜的情绪。
基础句式仿写指导
本诗最后两句的“虽…尚及…”句式可以用来仿写表达预期可达的内容,仿写的时候前半句可以写面临的困难或者距离,后半句写能够达成的目标。比如可以仿写为“千山万水虽辽远,尚及中秋赏月圆”,也可以仿写为“习题万卷虽繁多,尚及期末取佳绩”,仿写的时候注意前后内容的关联,保持句式的对仗感即可。
名句写作应用
核心名句“三湘二浙虽辽远,尚及家庭赏芰荷”可以用在表达归乡期盼的文章里,比如写假期回家的作文的时候可以引用这句诗。也可以用在表达目标笃定的文章里,体现虽然路途遥远或者困难很多,但依然可以达成目标。还可以用在描写江南水乡生活的文章里,体现江南夏季的特色景观。