送巨中教授解官
天公怜我欲无邻，得近芝兰久益芬。
定免幼安还割席，拟从东野若为云。
归鞭那有蓝关雪，别梦应通鲁水芹。
强饭勉之书满载，与君千里共斯文。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
王十朋赠别卸任学官
本诗为南宋名臣、文学家王十朋所作，创作背景为其同僚巨中即将卸任地方教授（学官）职务归乡，二人志趣相投、相交甚笃，故王十朋作此诗为其送行。目前学界对具体创作年份尚有争议，主流观点推测创作于王十朋任地方官时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一，全诗共八句，每句七字，需符合平仄、押韵、对仗的严格格律规范。该体裁在初唐时期逐渐定型，盛唐后成为古代文人酬唱、送别、抒怀的常用创作形式，在古典诗歌史上具有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕送别卸任归乡的同僚展开，既包含二人相交以来的深厚知己情谊，也表达了对友人离任的不舍与归途顺遂的祝福，最终升华为虽相隔千里仍共守儒家文道的高远期许，整体基调真挚明朗，无传统送别诗的沉郁伤怀。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
芝兰：香草名，诗中比喻品行高洁的友人。割席：指割席断交的典故，代指与志向不同的人绝交。蓝关雪：出自韩愈被贬的典故，代指归途的艰难险阻。鲁水芹：出自《诗经》泮水采芹的典故，代指儒学教职相关经历。斯文：代指儒家文化与文道传统。幼安：三国名士管宁的字，是割席断交典故的主人公。东野：唐代诗人孟郊的字，诗中代指品行高洁的君子。
逐句白话释义
第一句：上天怜惜我快要没有志同道合的友人做邻居了。第二句：让我能和你这样如芝兰般高洁的君子相交，相处越久越觉得你品性芬芳可敬。第三句：和你相交肯定不会出现管宁割席绝交的情况。第四句：我想要跟从你这样像孟郊一样的君子，就像云跟着风走一样。第五句：你这次归乡的路途不会像韩愈被贬时那样遇到蓝关大雪的艰难险阻。第六句：我们分别后我的梦魂也会连通你家乡鲁地的学宫泮水。第七句：希望你归乡后保重身体多吃饭，带着满车的书籍归去。第八句：就算我们相隔千里，也可以共同恪守斯文道统。
核心主旨概括
本诗是南宋诗人王十朋为即将卸任归乡的同僚巨中创作的送别诗。全诗既表达了二人相交以来的深厚知己情谊，也抒发了对友人归乡路途顺遂的美好祝愿，同时寄寓了二人虽相隔千里仍能共同坚守文道的高远期许。整体情感真挚恳切，没有普通送别诗的过度伤感，基调积极明朗。
跨学科 · 是什么
割席断交典故历史学
三国时期名士管宁品行高洁，他和好友华歆一起读书的时候，华歆多次表现出对权贵财富的羡慕，管宁认为二人志向不同，就把二人同坐的席子割开，宣布和华歆绝交。诗中反用这个典故，表达自己和巨中志向完全相投，绝不会出现割席绝交的情况。这个典故后世常用来指代和志向不同的朋友断绝交往。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要舒缓恳切，首联要读出得遇知己的欣喜感，颔联要读出对友人的认可赞许，颈联要读出对友人归途的关切，尾联要读出开阔旷达的期许感。每句七个字按照“二二三”的节奏断句即可，不需要过快的语速，要突出真挚的情感，避免过度抒情的夸张语气。
基础句式仿写
可以仿写“与君千里共斯文”的句式，用于表达和亲友相隔异地仍有共同追求的场景。比如“与君千里共月明”“与君千里共初心”都是符合这个句式的仿写。仿写的时候注意后半句要点明共同的追求或者共同的情感连接，前半句点明相隔的状态，整体要语意通顺，符合七言的节奏。
名句写作应用
“强饭勉之书满载，与君千里共斯文”可以用于给即将远行求学或者调任的同道好友写送别赠言，也可以用于毕业赠言里给同样热爱文学的同学，还可以用于和远方的文友通信的时候表达共同的志向。应用的时候要注意场景是同道中人的分别，不要用于普通的亲友送别场景，避免表意不当。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是积极基调的送别作品，都突破了传统送别诗伤感沉郁的定式，将情感升华为对共同志向的期许，核心内涵都强调志同道合的友谊不受空间距离的限制，在文学史上都属于送别诗的经典作品。
名句 CLASSIC LINES
强饭勉之书满载，与君千里共斯文
该句是本诗的核心主旨句，既嘱托友人归乡后保重身体、勤学不辍，也表达了二人虽相隔千里仍共同恪守儒家斯文道统的期许。该句语意恳切、境界开阔，后世常被用于赠别同道友人，也常作为文化交流活动的主题语使用。
标签 TAGS
作者 POET
毛滂 1060～？（1124年尚存）
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