次韵方明叔见赠

法书乱眼极牛毛,卒业何时愧李翺。

好在先生无燥湿,老来秀句绝孤高。

不知蹭蹬沉鸾枳,却念疏慵似马曹。

谁荐薛公经行着,折腰江县岂殊褒。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀
创作背景
次韵酬答创作背景
本诗为作者收到友人方明叔赠诗后,依原诗韵脚次韵创作的酬答作品,创作时作者正任江南地区县级低阶官职,仕途蹭蹬沉于下僚,有感于友人的挂念而成篇,学界公认创作时间为南宋嘉定末年至绍定初年之间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,为宋代近体诗的典型品类,每句七字,全诗八句,要求格律严谨、押韵合规,在宋代文人酬赠场景中应用广泛,历代文体地位仅次于五律,是古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四层:一是对自身学业未成、仕途失意的自嘲,二是对友人方明叔谦和品格、出众诗才的赞赏,三是对友人不因自己身份低微仍挂念的感激,四是对贤才屈居下位、无人举荐的不平感慨。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
法书指可供学习的名家书法作品,牛毛形容数量极多。李翺是唐代著名古文家,曾跟随韩愈学习古文,卒业指完成学业。燥湿指待人态度忽冷忽热、变化不定。孤高指为人孤傲清高、难以接近。蹭蹬指人生失意、仕途不顺。鸾枳指凤凰落在枳木上,比喻贤才屈居下位。马曹指管马的闲职小官,代指不受重视的低阶官职。薛公指汉代著名循吏薛宣,以品行卓著闻名。折腰指屈身担任低阶官职。全文无通假字与古今异义内容。
逐句白话释义
第一句:各种名家书法作品乱人眼目,多的像牛毛一样,我什么时候能像李翺那样学有所成呢,想想就觉得惭愧。第二句:幸好先生您待人始终如一,从来不会态度忽冷忽热,到老了写出来的诗句精妙绝伦,完全没有孤傲清高的毛病。第三句:您不知道我现在仕途失意,就像凤凰落在枳木上一样屈居下位,却还挂念着我疏懒散漫的状态,就像做着马曹那样的闲职小官一样。第四句:谁能举荐像薛公那样品行卓著的人呢,屈身到江县做个小官,难道不是一种特殊的褒奖吗。
核心主旨与内容概括
这是一首南宋文人创作的次韵酬赠诗,是作者回复友人方明叔赠诗的作品。全诗先写自己的近况与学业上的愧疚,再赞美友人的品格与诗才,接着感叹自己仕途不顺的处境,最后抒发贤才无人举荐的感慨。整体情感真挚自然,没有生硬堆砌的毛病,读来十分动人。
跨学科 · 是什么
诗中历史人物与职官历史学
诗中提到的李翺是唐代中期的文学家、哲学家,是韩愈古文运动的核心参与者。马曹是古代管理马匹的官职,属于低阶闲散官职,在晋代之后常被用来指代不受重视的闲职。薛公指西汉的薛宣,他是当时有名的清官,能力出众却长期得不到重用,和作者的处境十分相似。这些内容都是古代真实存在的人物和职官,没有虚构的成分。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用七言诗通用的2-2-3断句方式,每句中间做短暂停顿。首联语气平缓,读出自嘲的意味。颔联语气柔和,读出对友人的赞赏。颈联语气稍沉,读出失意的感受。尾联语气上扬,读出不平又豁达的复杂情绪。整体语速适中,不需要过快或者过慢。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联的“好在XX无XX,老来XX绝XX”句式,用来赞美他人的品格与特长。比如仿写句子:“好在奶奶无偏颇,老来针线绝精巧”,用来赞美奶奶待人公平、针线活做得好。仿写时要注意前后两句的内容要对应,前半句写品格,后半句写能力,对仗要尽量工整。
核心名句写作应用
核心名句“好在先生无燥湿,老来秀句绝孤高”可以用于写赞美长辈、老师、前辈的作文场景中。比如写我的语文老师的作文时,可以用这句话开头:“语文老师待人和善,从不因为学生成绩好坏区别对待,写出的文章更是精妙,真可谓‘好在先生无燥湿,老来秀句绝孤高’”。应用时要注意符合语境,不要用在同辈或者晚辈身上。
关联知识图谱
方明叔酬唱赠答
方明叔是本诗作者的友人,曾先创作诗歌赠予作者,本诗是作者按照方明叔原诗的韵脚创作的酬答作品,二者是宋代文人唱和交往的典型关系。

名句 CLASSIC LINES

好在先生无燥湿,老来秀句绝孤高
本句精准刻画了友人谦和守正的品格与高超的诗文创作水平。

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作者 POET

毛滂 1060~?(1124年尚存)
北宋文学家、词人

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