高祖试剑石
巨石中分断，涓流自此东。
尧仁方宅土，项氏曷当锋。
兴起汉高业，勤劳夏禹功。
故应行道者，千古企遗踪。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感咏史 · 崇敬 · 怀古
创作背景
北宋咏史创作
本诗为北宋诗人李新所作，收录于其个人文集《跨鳌集》，具体创作时间学界尚无明确考证。创作动因是诗人探访汉高祖试剑石民间遗迹，触景生情创作此咏史怀古诗，未涉及作者个人仕途相关的特殊背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全篇共八句，每句五字，颔联、颈联严格对仗，符合近体格律规范。五言律诗成熟于唐代，是古典诗歌的核心体裁之一，历代创作量极大，擅长抒情、咏史、写景等多元主题。
情感 · 解读
本诗核心情感为借探访汉高祖试剑石遗迹，赞颂刘邦结束秦末战乱、建立汉朝的历史功绩，抒发对古代贤明君主的追慕之情，隐含对北宋当世治世的期许。历代对本诗情感的解读无明显争议，均将其归为正面咏史类作品。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“曷”是疑问代词，意思是怎么、怎能。“宅土”指治理天下、安定百姓。“锋”原指兵器的刃，这里指代刘邦的兵锋、势力。“企”是仰慕、追念的意思。“遗踪”指前人留下的遗迹，这里特指试剑石。字词注释均为历代注本公认的释义，无歧义。
逐句白话释义
第一句写巨大的石头从中间断开，是诗人看到的眼前实景。第二句写细小的流水从石缝里向东流去，是实景的补充。第三句写刘邦像尧帝一样有仁德，正在治理天下。第四句写项羽怎么能够抵挡刘邦的锋芒。第五句写汉高祖刘邦的帝王基业从此兴起。第六句写他的功劳就像夏禹治水那样伟大。第七句写路上过往的行人看到这块石头。第八句写千百年以来都追念仰慕刘邦留下的遗迹。
核心主旨概括
本诗是一首咏史怀古诗，诗人探访汉高祖试剑石的遗迹，借民间传说赞颂刘邦结束秦末战乱、建立汉朝的伟大历史功绩，同时表达了自己对古代贤明君主的追慕之情，整体基调积极向上，没有消极悲观的情绪。
跨学科 · 是什么
楚汉争霸史实历史学
本诗提到的刘邦和项羽是秦末起义军的领袖。秦朝灭亡之后，两人为了争夺天下进行了长达四年的战争，历史上叫做楚汉争霸。最后刘邦战胜了项羽，建立了西汉王朝，成为汉高祖，是中国历史上有名的贤明君主。项羽战败后在乌江边自刎，后世对其评价也很多元。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候按照五言诗的常规节奏断句，每句前两字一顿，后三字一顿，比如“巨石/中分断，涓流/自此东”。读前两联的时候语气平缓，清晰读出实景内容。读颈联“兴起汉高业，勤劳夏禹功”的时候加重语气，突出赞颂的情感。读尾联的时候放慢语速，带出感慨的语气。整体诵读节奏要舒缓稳重，符合咏史诗的基调。
句式仿写指导
可以仿写本诗颈联的对仗句式，结构为“动词+名词+名词”的对称结构，前后句形成类比关系。比如写赞颂袁隆平院士的功绩，可以仿写为“兴起稻梁业，勤劳神农功”，既符合对仗要求，也能准确表达赞颂的主题。仿写的时候要注意前后句的词性相对，语义相关，符合对仗的基本要求。
名句应用指导
核心名句“兴起汉高业，勤劳夏禹功”可以用在赞颂历史人物功绩、当代创业者成就的作文场景里。比如写“我的偶像”主题作文，介绍革命先辈建立新中国的功绩时，可以引用这句诗，类比先辈的功绩像古代贤君一样伟大，让作文更有文化底蕴。引用的时候要注意贴合主题，不要生硬堆砌。
关联知识图谱
汉高祖刘邦人物关联|历史关联
本诗所有内容都围绕汉高祖刘邦的传说和功绩展开，刘邦是西汉王朝的开国君主，也是秦末农民起义的领袖之一，是中国历史上著名的政治家、军事家，对中国历史发展产生了深远影响。
咏史怀古诗同体裁
本诗属于咏史怀古诗范畴，这类诗歌以历史事件、历史人物、历史遗迹为创作对象，或赞颂功绩，或借古讽今，或抒发感慨，是古典诗歌的重要类别，历代都有大量优秀作品传世。
名句 CLASSIC LINES
兴起汉高业，勤劳夏禹功
本句将刘邦建立汉朝的历史功绩与大禹治水的上古功绩并列，凝练概括了全诗的咏史核心观点。
标签 TAGS
作者 POET
李新 1062年～？
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待