语文核心知识
重点字词注释
鞭靮指马缰绳和马嚼子,这里代指驾驭、管理的能力。晏婴是春秋时期齐国的著名贤相,诗中用来代指才华出众的人才。卿云是古代的祥瑞之云,这里代指显贵的家世。巢许指巢父和许由,是古代著名的隐士,代指清高的品格。藜杖指用藜草茎制作的拐杖,代指年老闲居的状态。礼部试是宋代中央级科举考试,由礼部主持,考中者即可获得进士身份。
逐句白话释义
第一句的意思是近年来我才结识了被大家称作小冯君的你。第二句的意思是你能力十分出众,就算是驾驭晏婴那样的贤才也完全不在话下。第三句的意思是你家三代都出仕为官,是涪水一带孕育出来的俊秀人才。第四句的意思是你全家人都有巢父、许由那样的清高品格,像蜀山一样澄澈高洁。第五句的意思是我漂泊零落的人生中,十分幸运能够遇到你这样的世家公子。第六句的意思是我们偶然相逢,就结下了十分难得的深厚情谊。第七句的意思是你这次参加礼部考试,很快就能金榜题名取得好成绩。第八句的意思是等到你高中归来的时候,我会扶着藜杖走出山来迎接你。
全诗核心主旨概括
这是一首典型的宋代赠别诗,作者李新为即将前往参加礼部考试的友人冯梦授送行。诗歌首先赞美了冯梦授出众的才华、清贵的家世和高洁的品格,之后交代了二人偶然相交的深厚情谊,最后表达了对冯梦授能够高中及第的美好期许,以及等待他荣归的恳切心意。整首诗语言平实,情感真挚,没有过多华丽的修饰。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候采用七言诗标准的四三断句节奏,每句前四个字读得稍快,后三个字读得稍重。前六句语气保持舒缓柔和,带着赞赏和珍重的情绪。最后两句语气适当上扬,读出恳切期待的感觉。每句之间停顿半秒,首联和颔联之间、颈联和尾联之间停顿一秒。不需要刻意拖长腔调,用自然的语气诵读即可。
基础句式仿写指导
本诗尾联的“____归早晚,愿____出迎”是非常实用的送别类句式,仿写的时候只要把对应的行为和迎接的动作填入空白处即可。比如写给参加高考的朋友可以仿写为“金榜题名归早晚,愿持花束校门迎”。写给外出打拼的亲友可以仿写为“事业有成归早晚,愿备家宴门口迎”。仿写的时候注意前后两句的语意要连贯,情感要贴合送别祝福的核心。
名句日常写作应用
核心名句“入手华标归早晚,愿扶藜杖出山迎”非常适合用在送别亲友参加考试的场景中。比如给考研的学长学姐写祝福卡片的时候可以引用这句诗,表达对对方成功上岸的美好期许。给即将参加职业资格考试的同事写祝福消息的时候也可以引用这句诗,显得有文化底蕴又十分真诚。这句诗还可以用在描写长辈对晚辈期望的作文片段中。