题北岩定林院方丈戊戌正月二十四日携诸童稚来游藉草而饮既醉书方丈小垣以去 其一

松岭晴烟明冉冉,石桥融水暖涓涓。

老翁百事无心计,秪有寻春似去年。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
月份正月
创作背景
即兴纪游题壁
本诗作于戊戌年农历正月二十四,作者携孩童游览北岩定林院,席地饮酒大醉后,即兴题写于寺院方丈的墙壁之上,为现场创作的纪游作品,无提前构思过程。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的核心体裁之一,正式定型于唐代。该体裁每首共四句,每句七字,有严格的平仄、押韵、粘对规则,分为平起、仄起两种核心体例。唐代七言绝句多侧重写景抒情、韵味悠长,宋代七言绝句在此基础上发展出平淡说理、重意尚理的风格特征。该体裁篇幅短小、韵律和谐,是古典诗词中受众最广、传播度最高的体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为摆脱俗务牵绊后的松弛心境,以及对初春自然景致的由衷喜爱。全诗情感平和冲淡,无强烈的悲喜起伏,将春日暖景与个人通透心境融为一体,传递出作者看淡世俗功利、遵从本心热爱的人生态度,是宋代士人闲适美学的典型表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,冉冉指晴烟缓缓升腾的柔缓状态,凸显春日晴和的氛围。第二,涓涓形容冰雪融化后的溪水流动的轻柔声响与细碎姿态。第三,秪是宋代通用的通假字,通现代汉语的“只”,意为仅仅、唯独。第四,藉草指直接坐在草地上,是古人外出游赏时常见的随性休憩方式。第五,方丈在这里指寺院中住持的居住场所,是佛教寺院的标准功能区域。第六,童稚指随行的孩童,点明本次出游的人员构成。第七,戊戌是古代干支纪年的表述,对应这首诗的创作年份。第八,寻春指外出探寻春日景致,是中国古代传统的春季休闲活动。
逐句白话释义
第一句的描写对象是定林院周边的松岭,晴朗天气里山间的烟霭正缓缓升腾。第二句凸显了春日阳光的和煦,晴烟在光照下显得格外明丽透亮,质感轻盈。第三句的描写对象是松岭下方的石桥,冬日结的冰已经完全融化,桥下的溪水温度回升。第四句生动描摹了溪水流动的状态,细碎的水流轻柔向前,还能听到潺潺的声响。第五句笔锋转向作者自身的状态,他以老翁自称,显露出历经世事的松弛感。第六句明确表达了作者的心境,对于世间的各类俗务都已经不再计较谋划。第七句点明作者当下唯一在意的事,就是外出探寻春日的美好景致。第八句强调这份爱春、寻春的心情十分持久,和去年相比没有任何变化。
全诗核心主旨
这首诗是作者游览北岩定林院时的即兴题壁作品,创作于携孩童游春醉酒的随性场景下。全诗整体分为写景、抒情两个清晰的部分,结构简单明了。前两句集中描摹了定林院周边初春时节明丽温暖的自然景致,画面感极强。后两句则转向作者个人心境的抒发,显露出摆脱俗务牵绊后的闲适与松弛。全诗没有使用复杂的典故,语言直白自然,没有刻意雕琢的痕迹。作品传递出作者对春日自然景致的由衷喜爱,也表达了看淡世俗事务的通透人生态度。整体风格冲淡平和,能让读者直观感受到春日的暖意与作者的愉悦心境。这首诗也直观展现了宋代士人春日游寺的休闲风尚,具有一定的时代生活参考价值。
跨学科 · 是什么
植物学
诗句里提到的松岭指长满松树的山岭,松树是我国南北方山地都常见的常绿乔木。松树的叶片呈针状,四季常青,即使在冬季也不会落叶。初春时节的松树颜色深绿,和浅色的晴烟形成鲜明的色彩对比。松树在传统文化里也象征着坚韧不拔的品格,是古典诗词里常见的意象。松树的生长适应能力很强,在山地、丘陵等多种地形都能存活。松树林周边的空气质量通常较好,是游赏休闲的好去处。春日的松林能释放出特殊的植物香气,能让人感到心情放松。这首诗里的松树意象也侧面衬托了作者恬淡通透的个人心境。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗整体语速要放缓,语气要柔和轻快,贴合春日闲适的氛围。第一句“松岭晴烟明冉冉”的重音放在“明冉冉”上,拖长尾音,表现烟霭升腾的柔缓感。第二句“石桥融水暖涓涓”的重音放在“暖涓涓”上,语气要轻柔,表现溪水流动的质感。第三句“老翁百事无心计”的语气要松弛,重音放在“无心计”上,表现看淡俗务的通透。第四句“秪有寻春似去年”的重音放在“似去年”上,语气要略带欣喜,表现对寻春的期待。每句之间的停顿时间保持在1秒左右,前两句写景的停顿可以略短于后两句抒情的停顿。诵读时可以面带微笑,想象自己身处春日的松岭石桥边,更容易代入情感。这首诗的韵律感很强,适合反复诵读,感受古典诗词的音韵美。
句式仿写指导
这首诗前两句的对仗句式十分适合仿写,结构为“景物+特点+状态叠词”。仿写时首先要选定两个关联性强的春日景物,比如柳岸、花径等。第一个分句写高处或者远景的景物,第二个分句写低处或者近景的景物,形成层次感。要抓住景物的典型特点,比如柳岸的风、花径的香,贴合春日的季节特征。最后两个字要用叠词,比如“柳岸春风轻袅袅,花阶晴日暖融融”就是符合要求的仿写。仿写时要注意前后两个分句的平仄对应,读起来要朗朗上口。可以先从描写身边的春日景物开始练习,不需要刻意追求华丽的辞藻。熟练之后还可以拓展到描写其他季节的景物,灵活运用这种对仗句式。
名句写作应用
“松岭晴烟明冉冉,石桥融水暖涓涓”这句适合用在描写初春山野景致的作文里。比如写春日登山、乡村春游的文章时,可以用这句引出初春的景致。也可以用在描写生态环境优良的山区的文章里,表现自然山水的美好。还可以用在抒发春日闲适心情的散文里,以景衬情,烘托轻松的氛围。比如作文片段:“沿着山路往上走,只见松岭晴烟明冉冉,石桥融水暖涓涓,久居城市的烦闷瞬间一扫而空。”使用时不需要改动原句,直接引用就能增强文字的画面感。这句也适合用在春日出游的朋友圈文案里,显得既有文采又贴合场景。引用时要注意场景的匹配,不要用在描写秋冬或者城市景观的内容里。
关联知识图谱
《钱塘湖春行》同主题
《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的经典游春诗作,和本诗主题同为春日寻景的闲适心境。两首诗都采用了先景后情的结构,以初春景致作为核心描写对象。两首诗的整体风格都平和冲淡,语言直白自然,没有复杂的用典。两首诗都传递出诗人对春日自然景致的由衷喜爱,具有共通的情感内核。两首作品分别代表了唐宋两代游春诗的典型风格,具有很高的对比阅读价值。《钱塘湖春行》是中小学语文教材的必选篇目,读者的熟悉度更高。对比阅读两首作品能更清晰地理解中国古代游春诗的创作特点。两首诗都反映了古代士人喜爱春日游赏的共同生活风尚。

名句 CLASSIC LINES

松岭晴烟明冉冉,石桥融水暖涓涓
该句为全诗核心写景名句,以工整对仗描摹了初春定林院周边的明丽景致,历来被视作宋代春日即景诗的代表性佳句,后世常被用于形容初春山水交融的柔美景观,也常见于山水画作题跋、景区宣传文案中。

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作者 POET

李新 1062年~?
北宋末至南宋初官员、诗人

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