语文核心知识
重点字词注释
1. 歙钵:古代歙州(今安徽黄山一带)出产的陶制钵盂,是当地知名特产。2. 黄独:一种野生薯类植物,块茎可食用,古代贫民常用来充饥。3. 长镵:一种长柄的农具,用来挖野菜、药材。4. 枵然:形容肚子空虚的样子。5. 戢戢:形容声音密集的样子。6. 瀹腐:煮豆腐,舂陈:舂捣陈年的旧米。7. 红麒麟:这里指钵上的纹饰,也代指诗人珍视的物品。
逐句白话释义
1. 你没见过王公贵族的大鼎烹煮整牛,高高的脚大大的耳朵谁能比得上?2. 你没见过粗笨的瓦锅煮着黄独,讨好着饿得咕咕叫的空肚子。3. 吃整牛大嚼确实很痛快,老儒生哪有王侯那样的好命。4. 煮得软熟的黄独正让人怜惜,自己拿着长镵去挖哪里需要花钱。5. 太希先啊,阿坰赠给你这北湖来的歙州钵,老天让我们在这小物件里讨生活。6. 把肚子填饱这一生就足够了,吃牛和吃黄独又有什么区别。7. 必须要有铁做的脊梁骨,才可以提着它展示给各方的人看。8. 该笑那些挤在一起睡觉的和尚,五更天密密麻麻听着木鱼声。9. 太希先啊,这时候不要当作普通的随堂礼物理解,这其实是穷年累月的粥饭债。10. 我这个被贬的臣子白头发没有着落,煮陈米炖豆腐也没什么不对。11. 客人来摩挲这个钵我完全不生气,只是千万不要碰到我的红麒麟纹饰。12. 南徐的老规矩我自己知道,雪打西安的时候我也曾经吃过豆粥。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是诗人吴则礼把友人送来的歙州钵转赠给僧人太希先时的即兴创作。2. 开头用两组对比,写出王侯的奢华生活和普通儒生清贫生活的差异。3. 接着点明赠钵的主题,提出贫富无差、只要吃饱就足够的观点。4. 勉励友人要坚守风骨,不要被世俗的贫富观念束缚。5. 最后诗人自嘲自己的清贫处境,表达自己安贫乐道的人生态度。6. 全诗语言随性直白,充满调侃趣味,同时蕴含着深刻的人生道理。
读写应用
诵读节奏指导
1. 本诗是七言古诗,整体诵读节奏偏明快,带着随性调侃的语气。2. 开头两句「君不见」领起的排比句要读得有气势,节奏为「君不见/上公之鼎/烹养牛,高足巨耳/谁与俦」。3. 每句七言按照上四下三的节奏断句,遇到感叹词「太希先」时稍作停顿,加重语气。4. 最后几句自嘲的内容读得舒缓一些,突出豁达的情绪。
句式仿写指导
1. 可以仿写诗中「君不见...又不见...」的排比开头句式,用来引出对比的两种事物。2. 示例:「君不见高楼广厦琉璃瓦,朱门酒肉香满厦。又不见陋巷蓬窗土坯墙,粗茶淡饭度时光。」3. 这种句式适合用在议论文的开头,引出要讨论的两种对立的现象,增强气势。
名句日常写作应用
1. 名句「要须以铁为脊梁,才可提渠示诸方」适合用在描写人物品格、意志坚定的作文中。2. 示例:「爷爷常说做人要腰杆硬,正如古诗里写的『要须以铁为脊梁,才可提渠示诸方』,他一辈子不攀附权贵,靠自己的手艺吃饭,赢得了全村人的尊重。」3. 也可以用在表达自己的志向、家国情怀的文章里。