读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,要按照七言绝句的节奏断句,每句分成三个部分。第一句读成“三年/窜逐/去荆州”,第二句读成“岂料/重为/此寺游”,第三句读成“钟鼓/山林/浑好在”,第四句读成“独惊/老子/雪蒙头”。前两句语气平缓,第三句稍微上扬,第四句要读出低沉的感慨语气。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里“XX浑好在,独惊XX”的对比句式。比如写回到母校的感受,可以写“教室操场浑好在,独惊少年不再来”。写回到老家的感受,可以写“老屋枣树浑好在,独惊双亲鬓已衰”。仿写的时候要注意前后两部分的对比关系,前面写景物不变,后面写人的变化。
名句写作应用
“钟鼓山林浑好在,独惊老子雪蒙头”这句诗,适合用在写故地重游、时光流逝、物是人非的作文场景里。比如你写很多年后回到小时候住的地方,看到老房子还在,但是自己已经长大了,就可以引用这句诗来表达内心的感慨。也可以用在写家乡变化、怀旧类的文章当中。