春飔

春飔天上来,吹我中庭树。

争先两株桃,照日结红雾。

枝枝迭映蔚,叶叶相夸诩。

光彩夺目精,香气袭行路。

风雨不我谋,零落纵横去。

西家婉娩姿,见之切情虑。

蹇修安所营,年芳空掷度。

意内人莫知,泪下成红雨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感惜春 · 闺怨
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉代,每句由五字组成,格律相对自由,不要求严格的平仄、对仗,篇幅长短不限,在历代诗歌创作中都有广泛应用,是古体诗中影响力较大的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对春日桃花经风雨零落的惋惜伤春之情,二是借桃花凋零映射闺中女子年华逝去、姻缘无着的怅惘愁绪,情感表达委婉含蓄,是古典闺怨诗的典型情感范式。

基础解读 READING

语文核心知识
春飔、蹇修、婉娩
春飔指春日的微风,是古典诗词中十分常见的春日意象。蹇修原本是古代神话传说中负责说媒的神差,后世就代指媒人、牵线说合的人。婉娩是专门用来形容女子姿态温柔和顺的词汇,多用于描述闺中女子的温婉气质。本诗中这三个词汇都是理解全诗内容的核心重点字词。掌握这几个字词的含义,就能快速理清全诗的基本内容。这些字词都保留了古代汉语的典型用法,和现代汉语的使用习惯有一定区别。大家可以结合诗句的语境进一步理解它们的准确含义。也可以通过其他古典诗词的用例加深对这些词汇的记忆。
全诗逐句白话翻译
春日的微风从天边吹来,吹动了我家院子里的树木。两棵桃树争先绽放花苞,在阳光下像是凝结了一片红色的雾霭。枝桠层层叠叠相互掩映,叶子鲜绿鲜亮仿佛在互相夸耀。桃花的光彩明亮到晃动人的眼睛,香气一直飘到路边行人的身边。风雨没有提前和我商量就突然到来,桃花纷纷零落在地上四处都是。西边邻居家那个温柔的女子,看到这番场景心中满是忧虑。媒人不知道在忙着做什么,美好的年华就这么白白浪费了。她心里的想法没有人知道,眼泪落下来就像红色的雨水一样。
全诗核心主旨概括
本诗先描绘了春日桃树盛放的美好景象,又写了桃花被风雨摧落的狼藉场景。诗人借桃花从盛放到凋零的过程,映射闺中女子的青春年华易逝。同时也写出了女子因为找不到合适的姻缘,白白浪费美好时光的惆怅情绪。全诗采用借物抒情的写法,将自然景象和人物情绪紧密结合在一起。内容通俗易懂,情感表达真挚自然,很容易引发读者的共情。这首诗是古典闺怨诗的典型作品,符合传统闺怨诗的基本创作范式。大家可以通过本诗了解古代闺怨诗的基本内容和情感特点。也可以结合其他同类型的作品加深对这类诗歌的理解。
跨学科 · 是什么
桃花植物学
桃花是蔷薇科桃属的落叶乔木的花朵,是我国十分常见的春季观赏花卉。桃花的花期大多集中在每年的公历3到4月,花朵颜色多为淡粉色或者粉红色。当桃树大面积盛放的时候,远远看去确实会像笼罩了一层淡淡的粉雾。这和诗歌里写的‘照日结红雾’的描写是完全吻合的。桃花除了有观赏价值之外,结出的桃子也是大家十分喜爱的常见水果。在我国的传统文化里,桃花一直是青春、美好、爱情的象征。很多古典文学作品都会用桃花来比喻年轻貌美的女子。大家也可以在生活里观察春季的桃花,验证诗歌里的描写是否符合实际。
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读写应用
基础诵读节奏指导
诵读本诗的时候要注意每句五言的基本节奏,大多采用‘二三’的断句方式,比如‘春飔/天上来,吹我/中庭树’。开头描写春景的部分语气要轻快明亮,体现出春日桃花盛放的美好氛围。读到风雨摧落桃花的部分,语气要放慢放沉,带出惋惜的情绪。后面描写女子情绪的部分,语气要柔和低沉,体现出女子的惆怅和忧伤。整首诗的诵读速度不需要太快,保持平缓的节奏即可。大家诵读的时候可以多体会不同部分的情绪变化,调整自己的语气和语速。也可以反复多读几遍,慢慢感受诗歌的韵律感和情感表达。熟练之后还可以尝试带有感情地配乐诵读,增强表达效果。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗里借景物抒发情绪的句式,先写一个具体的景物,再写自己的情绪。比如可以先写花朵盛放或者凋零的场景,再引出自己对于时光流逝的感受。仿写的时候不需要严格遵守格律,只要把景物和情绪结合起来就可以。比如可以写‘秋风扫落叶,愁思上心头’这类简单的句子。大家可以先从短句开始练习,慢慢再写更长的句子。也可以多观察身边的景物,找到适合用来抒发情绪的意象。练习得多了就能熟练掌握这种借景抒情的写作方法。这种方法在日常写作里非常实用,能让你的作文更有感染力。
核心名句写作应用
本诗的核心名句‘风雨不我谋,零落纵横去’可以用来写美好事物突然逝去的场景。比如你可以在写花朵被风雨打落的作文里用这句话,也可以用来写自己喜欢的东西突然损坏的惋惜情绪。另一句名句‘意内人莫知,泪下成红雨’可以用来写自己的心事没人理解的惆怅情绪。比如你可以在写自己的想法不被家人朋友理解的作文里用这句话。大家使用这些名句的时候要注意贴合具体的语境,不要生搬硬套。合适的引用能让你的作文更有文采,也能更好地表达你的情绪。平时可以多积累这类经典名句,写作的时候就能灵活运用。也可以看看别人是怎么引用这些名句的,学习他们的使用方法。
关联知识图谱
《红楼梦·葬花吟》同主题
《葬花吟》是《红楼梦》中林黛玉创作的诗歌,核心也是借落花抒发青春逝去的惆怅情绪。和本诗的核心主题高度一致,都属于借落花抒情的闺怨类作品。大家读完本诗之后可以去读一读《葬花吟》,对比两者的情感表达差异。两首诗都用落花比喻女子的青春,意象使用上有很高的相似度。这类作品都是古典伤春文学的典型代表,有很高的文学价值。大家可以通过这类同主题作品的阅读,加深对本诗的理解。也可以总结这类作品的共同特点,提升自己的文学鉴赏能力。

名句 CLASSIC LINES

风雨不我谋,零落纵横去;意内人莫知,泪下成红雨
这两句是本诗的核心名句,前句以拟人口吻写风雨不期而至摧落桃花的猝然感,后句以红雨喻泪,将闺中女子的愁绪具象化,意象新奇清丽。

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作者 POET

洪朋
宋代布衣诗人,江西诗派成员,“四洪”之一

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