句 其三

归舟藏别浦。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言残句
情感惜别 · 羁旅
创作背景
残句流传背景
本句最早见录于明代《永乐大典》残卷“诗”部,未标注作者与创作时间。后世学界有观点推测其为北宋诗人张耒的散佚诗句,目前尚未找到多源佐证,未形成学界共识。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本句属于古典诗歌体裁中的五言残句,是完整五言诗歌散佚后留存的单句作品。这类残句多因典籍散佚、流传过程中内容缺失形成,虽篇幅较短,但仍具备独立的文学审美价值。五言句式是中国古典诗歌的经典句式,起源于汉代,在唐代近体诗成熟后成为主流诗歌句式之一。
情感 · 解读
本句核心情感包含两层主流共识解读,一是漂泊异乡的游子归乡途中暂得休憩的怅惘乡思,二是送别亲友后望着归舟停泊的离别怅然。全句未直接抒情,所有情绪都藏于景物描写之中,留白空间充足。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“归舟”,意思是返航、开往家乡的船只。第二个重点词是“藏”,这里指船只停泊在不容易被看到的地方。第三个重点词是“别浦”,指河流汇入江海的水口地带,古代常作为送别的地点。这些字词都是古典诗词里的常见意象,理解起来难度不高。大家可以结合日常见过的江边泊船的场景来理解这句诗的内容。这句诗的字词没有通假字,也没有特别生僻的古今异义用法。
逐句白话释义
这句诗的白话意思非常直白,就是开往家乡的船只,静静地停泊在江口偏僻隐蔽的水岸边。翻译的时候不需要额外添加修饰内容,直接按照字面意思转化为现代口语就可以。大家读的时候可以脑补出江边日落、船只靠岸的安静画面,就能很轻松理解这句诗的内容。这句诗没有用复杂的典故,也没有隐晦的表达,属于一看就能懂的写景诗句。
核心主旨概括
这句诗的核心是用写景的方式表达情绪,没有直接说自己难过或者想家,只写了归舟停在岸边的画面。读者能从画面里感受到两种情绪,一种是在外漂泊的人终于要回家,停船休息时的复杂心情。另一种是送完亲友离开,望着江边船只的怅然心情。这句诗的留白很多,不同经历的人能读出不同的感受。这也是古典诗词写景抒情的独特魅力。
跨学科 · 是什么
别浦地貌特征地理学
别浦是典型的河口地貌,属于河流和海洋或者大湖泊交汇的地带。这类地带水流平缓,有很多隐蔽的水湾,很适合船只停泊避风。古代很多渡口都会设置在别浦附近,方便人们出行和送别。大家去长江入海口、钱塘江入海口附近游玩,还能看到类似的地貌景观。这种地貌在我国南方水网地区非常常见,北方相对少一些。
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读写应用
诵读指导
读这句诗的时候要按照语义断句,正确的断句方式是“归舟/藏/别浦”。读“归舟”的时候语气平缓,“藏”字可以稍微放慢语速,“别浦”的时候语气稍微放轻,带一点怅然的感觉。整体诵读的速度要慢,不要太快,这样才能读出诗句里安静悠远的氛围感。大家可以多试几遍,慢慢调整语气,就能读得很好听。
句式仿写指导
这句诗的结构是“意象名词+动词+意象名词”,是非常经典的五言写景句式。大家仿写的时候可以按照这个结构来写,比如“征雁落平沙”“寒钟响远山”都是符合这个结构的句子。仿写的时候要注意前后两个意象要协调,动词要能准确表达两个意象的关系。多练习这种句式,能帮助大家提升写景文字的凝练能力。
名句写作应用
这句诗非常适合用在写送别、乡愁、旅途相关的作文里。比如写暑假结束离开老家,望着江边送别的亲人,可以写“站在岸边望着逐渐远去的渡口,忽然想起那句‘归舟藏别浦’,原来离开的人和留下的人,心里都装着满满的不舍”。也可以用在写旅游见闻的作文里,描写江边泊船的风景。大家写作的时候可以灵活调整使用场景。
关联知识图谱
南浦同意象
“别浦”的意象源头是南朝江淹《别赋》里的“送君南浦,伤如之何”。后来“南浦”“别浦”都逐渐变成了古典诗词里送别地点的代指意象。这两个意象的情感内核完全一致,都是用来烘托离别的惆怅情绪。大家读其他送别诗词的时候经常能看到这两个意象的使用。

名句 CLASSIC LINES

归舟藏别浦
本句常被用来烘托送别、羁旅类文学作品的氛围感,也常见于古风类文创、影视内容的文案创作。

标签 TAGS

作者 POET

释蕴常
南宋僧人、诗人

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