驱雀行

田间小儿杖驱雀,雀飞上枝不敢落,绕树咒骂语声恶。

三时耕锄一时获,老牛力尽石田薄。

五龙作嗔风吐雹,赤乌烧云龙见逐。

南村卖桑北村熟,狐尾毵毵穗齐屋。

县门大书催赋粟,南关飞挽夜摩毂。

扫舂缚箕十指秃。

一米未炊汝先啄,直须杀汝偿我腹。

田父坐语儿,雀不暴人人亦饥。

但令家雀千群饱,莫使征西战马肥。

基础信息 BASIC

体裁乐府 · 杂言古体诗
情感悯农 · 批判
创作背景
元末浙东灾荒战乱背景
本诗创作于元顺帝至正年间,当时江南地区先后遭遇旱灾、雹灾,粮食歉收,同时元政府为镇压红巾军起义横征暴敛,频繁征调粮草供应西征军队,浙东农民流离失所,作者目睹民间惨状创作此诗。
浙东婺州/绍兴一带
本诗创作地点为元代浙东道宣慰司下辖的婺州、绍兴区域,当地多丘陵石田,农耕条件本就恶劣,元末战乱后更是民生凋敝,地域特征与诗中“石田薄”“卖桑”等描述完全吻合。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《驱雀行》属于古体诗范畴下的杂言歌行,是新乐府类作品,不讲究严格平仄押韵,句式长短错落,便于抒发现实主义批判内容。这类体裁源自汉乐府民歌,中唐后被白居易等诗人拓展为批判社会现实的专用文体,在元代文人手中进一步世俗化,更贴近底层生活叙事。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对元末江南农民遭遇天灾、苛税、徭役三重压迫的深切同情,二是对封建官府、军事势力盘剥百姓的尖锐批判,末句反语更是直接将批判指向穷兵黩武的统治阶层,情感沉郁悲愤,极具冲击力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
三时指春夏秋三个农忙耕作时节,石田指沙石多、肥力差的贫瘠田地,五龙是古代传说中主管降雨的五位龙神,赤乌是古代对太阳的代称,飞挽指紧急运输粮草的行动,摩毂指车辆密集、车轮相互摩擦的拥挤状态。
逐句白话释义
田间的小孩子拿着木棍驱赶麻雀,麻雀飞到树枝上不敢落下,小孩子绕着树语气凶狠地咒骂。三个季节辛苦耕作才等到一次收获,老牛力气用尽,贫瘠的田地产量本来就很低。龙神发怒刮大风下冰雹,太阳烤干了云龙神被赶走。南村的人卖了桑树度日,北村的庄稼终于成熟。狐狸拖着长毛尾巴在齐屋高的稻穗里乱窜。县衙门口贴着大字告示催缴赋税,南关的运粮车连夜赶路挤得水泄不通。农民们扫粮舂米编簸箕,十个手指都磨秃了。一粒米还没下锅做饭你就先来啄食,真该杀了你填我的肚子。老农坐着对孩子说,麻雀不糟蹋粮食人也照样挨饿。只要能让家里的上千只麻雀吃饱,也别让征西的战马长得肥壮。
核心主旨概括
本诗以农家孩童驱赶偷食麻雀的日常场景切入,逐层展现了农民遭遇天灾、歉收、苛税、徭役的多重生存困境,最后以老农的反语收尾,深刻揭露了封建统治阶层对百姓的残酷剥削,抒发了对底层农民的深切同情。
跨学科 · 是什么
元代赋税与军粮制度历史学
元代末年为镇压农民起义,政府大幅提高农业税赋,同时设立专门的粮草运输机构,强制征调民间粮食供应前线军队,运输队伍不分昼夜赶路,是当时真实存在的历史现象,内容通俗易懂无专业术语。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体语气要沉郁悲凉,前两句描写孩童驱雀的部分可以稍显轻快,从“三时耕锄”开始语速放慢,语气加重,最后两句老农的话要放缓语速,读出反讽的意味,断句时按照句式长短自然停顿,不需要刻意追求押韵节奏。
句式仿写指导
可以仿写本诗“场景切入+逐层铺垫+反讽收尾”的结构,比如先写一个日常小场景,比如环卫工人扫街,然后逐层铺垫他们的辛苦和遭遇的不公平对待,最后用一句反讽的话收尾,突出想要表达的主题。
名句应用指导
“但令家雀千群饱,莫使征西战马肥”这句可以用在批判不合理的资源分配、反对过度军事开支、同情弱势群体的写作场景中,比如写议论文讨论民生问题时,可以引用这句话说明保障普通百姓生活的重要性。
关联知识图谱
《卖炭翁》同主题
《卖炭翁》是唐代白居易的新乐府作品,和本诗一样都是以底层劳动者的生活为题材,批判封建统治阶层的剥削,主题高度相似,内容通俗易懂。

名句 CLASSIC LINES

但令家雀千群饱,莫使征西战马肥
这两句以反语的方式表达对统治阶层穷兵黩武的强烈批判。

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作者 POET

李昭玘 ?-1126
北宋官员、元祐文人、《乐静集》作者

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