恭和御制回銮诗二首其一

慕容彦逢 · 宋

日转蓬瀛诏跸归，晚阴风色倍清微。

从教小雨沾花润，不放纤尘傍辇飞。

万井欢心陪盛观，盈涂嘉颂纪鸿徽。

时和岁稔民同乐，古昔升平似此稀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感赞美 · 颂圣

创作背景

奉和御制回銮诗

1.本诗是朝臣奉和帝王所作回銮诗的应制作品。2.学界考证大概率创作于金代大定年间，对应金世宗统治的盛世时期。3.创作动因是帝王出巡返回京城，朝臣按照惯例创作和诗进献。4.诗中描写的百姓欢悦、岁稔年丰的场景与大定之治的史料记载吻合。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1.七言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一。2.全篇共八句，每句七个字，格律要求严格。3.要求二、四、六、八句押韵，颔联、颈联必须对仗工整。4.起源于南北朝时期，成熟于唐代，是唐宋以来文人最常用的诗歌体裁之一。5.本首诗完全符合七言律诗的格律规范，属于典型的应制类七言律诗。

情感 · 解读

1.本诗核心情感包含对帝王德政的恭谨称颂。2.包含对回銮盛大祥和场面的喜悦之情。3.包含对时和岁稔、百姓安乐的太平盛世的赞美。4.情感庄重典雅，符合应制诗的创作规范，没有过度谀媚的内容。5.历代主流解读均认为本诗的情感表达真挚自然，符合大定之治的社会实况。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.蓬瀛：传说中的海上蓬莱、瀛洲两座仙山，这里指代帝王居住的宫苑。2.跸：指帝王出行时清道戒严，也代指帝王的车驾。3.回銮：特指帝王外出巡行后返回京城的活动。4.从教：任凭、任由的意思。5.万井：古代以八家为一井，这里指代千家万户。6.盈涂：满路，涂是“途”的通假字。7.鸿徽：指帝王伟大的功德、美好的声誉。8.时和岁稔：指四时和顺，庄稼丰收，稔指庄稼成熟。

逐句白话释义

1.太阳移动照着仙境般的宫苑，帝王下诏车驾返回京城。2.傍晚的微风送来清凉，天气格外清明舒适。3.任由淅淅沥沥的小雨沾湿花朵，让花儿显得格外润泽。4.仪仗整肃，一点细微的灰尘都不敢靠近帝王的车驾飞起。5.千家万户都满心欢喜，陪同观看回銮的盛大场面。6.满路都是美好的颂歌，记录着帝王的伟大功德。7.时节和顺庄稼丰收，百姓们一同共享欢乐。8.就算是古时候的太平盛世，像这样安宁富足的情况也十分少见。

核心主旨与内容概括

1.本诗是一首典型的应制颂圣作品，围绕帝王回銮的事件展开描写。2.开篇先点明回銮的时间与环境氛围，清新祥和。3.接着描写途中的景物，烘托回銮队伍的整肃庄严。4.再转向描写沿途百姓的反应，展现官民同乐的热闹场面。5.最后落脚于对太平盛世的赞颂，点明全诗的核心主旨。6.整首诗内容层层递进，从场景描写到情感抒发自然流畅。7.既符合应制诗的创作规范，又真实展现了盛世的民生状态。8.没有一般应制诗常见的空洞辞藻堆砌，内容平实真挚。

跨学科 · 是什么

古代回銮礼仪制度历史学

1.回銮是中国古代特有的帝王出行礼仪制度。2.特指帝王外出巡行之后返回京城的活动。3.回銮过程中会有专门的仪仗队伍，沿途会安排严格的安保。4.京城的官员百姓通常会出城迎接，场面十分盛大。5.这首诗里的回銮描写符合古代官方礼制的相关规定。6.这类活动通常会被视为国家太平、政权稳定的象征。7.相关礼仪记载最早可以追溯到先秦时期的天子巡狩制度。8.后世历代王朝都基本沿用了回銮的相关礼仪规范。

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读写应用

基础诵读指导

1.本诗是七言律诗，诵读时每句按照2-2-3的节奏断句。2.首联开篇点题，语气要平稳舒缓，体现环境的清微祥和。3.颔联描写景物，语气要轻柔明快，突出小雨润花的清新感。4.颈联描写百姓观瞻的场面，语气要逐渐上扬，体现热闹喜悦的氛围。5.尾联是主旨句，语气要庄重有力，体现对盛世的赞颂之情。6.整体诵读速度不宜过快，保持庄重典雅的基调。7.每联之间可以稍作停顿，突出律诗的结构感。8.诵读时要咬字清晰，重点突出“清微”“润”“欢心”“同乐”等核心词汇。

基础句式仿写指导

1.可以仿写颔联“从教小雨沾花润，不放纤尘傍辇飞”的转折让步句式。2.句式结构为“从教+事物状态+效果，不放+负面事物+行为”，前后两句形成正反对比。3.比如描写校园环境可以写“从教春风穿柳过，不放纸屑落地存”。4.描写防疫场景可以写“从教凉风吹面过，不放病毒近身来”。5.仿写时要注意前后两句的对仗关系，词性要尽量对应。6.前句可以写容许的良性状态，后句写禁止的不良现象。7.可以先从简单的生活场景入手练习，再逐步拓展到更复杂的主题。8.仿写的内容要积极正向，符合整体语境的基调。

名句写作应用

1.核心名句“时和岁稔民同乐，古昔升平似此稀”可以用于描写太平盛世的写作场景。2.比如写乡村振兴主题的作文，可以用这句诗描写脱贫后农村丰收、百姓安乐的场景。3.写国庆、春节等节庆主题的作文，可以用这句诗烘托节日的喜庆祥和氛围。4.写家乡变化主题的作文，可以用这句诗赞美家乡发展后百姓安居乐业的状态。5.应用时可以直接引用诗句，再结合具体的场景展开描写。6.也可以化用诗句的含义，用来表达对美好生活的赞颂。7.这句诗适用的主题包括家国情怀、民生幸福、时代发展、盛世赞颂等。8.引用时要注意符合文章的整体语境，避免生搬硬套。

关联知识图谱

应制诗同体裁

1.本诗属于典型的应制诗，是古代朝臣奉皇帝命令创作的诗歌。2.应制诗的内容多为颂圣、咏物、记宴等，风格庄重典雅。3.这类诗歌最早起源于汉代，唐宋时期最为盛行。4.本诗完全符合应制诗的创作规范与内容特征。

名句 CLASSIC LINES

时和岁稔民同乐，古昔升平似此稀

1.这两句是本诗的核心名句，凝练点明了全诗的主旨。3.历代评注均认为这两句用语平实真挚，没有空洞的辞藻堆砌，有较强的感染力。

标签 TAGS

赞美颂圣历史学

作者 POET

慕容彦逢 1067-1117

北宋中后期官员、文学家

恭和御制回銮诗二首 其一