次韵许子大王丰父圆明送春之作

𫛸鴂能愁物外人,芳菲聊借梦中身。

要知琼刃非凡骨,信有金庭不尽春。

伯雅相将浮鸭绿,素娥应共踏蟾银。

休惊丽句同仙授,王许从来侍帝宸。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于初唐,全诗共八句每句七字,要求中间两联对仗,平仄押韵符合固定规范,是古典诗词的核心体裁之一。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.𫛸鴂:指杜鹃鸟,古时传说杜鹃啼叫后百花开始凋谢。2.芳菲:指春日盛开的花草。3.琼刃:道教传说中仙人所持的玉刀,这里代指仙人风骨。4.金庭:道教传说中的仙山洞府。5.伯雅:古代三种酒器中最大的一种,这里代指酒杯。6.鸭绿:形容酒水颜色澄澈如同鸭头绿色。7.素娥:嫦娥的别称,代指月亮。8.蟾银:形容月光如同白银,传说月亮上有蟾蜍,故称。9.帝宸:指帝王的宫殿,这里代指朝廷。
逐句白话释义
1.杜鹃的啼鸣能让超脱世俗的人也感到愁闷,我们暂且在梦境般的境遇里化身赏春的人,享受满园花草的芬芳。2.要知道手持琼刃的仙人都不是凡俗的骨相,也确实要相信神仙洞府金庭里有着永远不会消逝的春天。3.我们拿着大酒杯一起畅饮澄澈的绿酒,月亮应该也陪着我们一同踏在白银般的月光上。4.不要惊讶这些清丽的诗句就像是仙人传授的一样,王、许两家本来就世代在朝廷中任职,才华出众。
全诗核心主旨
1.这首诗是作者和友人一同在圆明寺送春时的唱和之作。2.没有像传统送春诗那样抒发悲伤的情绪。3.而是用浪漫的典故写出了豁达的春思。4.同时表达了和友人同游的快乐。5.也流露出作者对美好事物不会消逝的坚定信念。6.侧面体现了北宋元祐年间文人轻松闲适的交游氛围。7.整首诗的基调明亮轻快,充满了积极向上的情绪。8.也展现了作者深厚的学识和巧妙的用典能力。9.是宋代唱和诗中的优秀作品。
跨学科 · 是什么
宋代文人唱和习俗社会学
1.宋代文人阶层壮大,宴集游赏时互相唱和是十分常见的社交活动。2.次韵是唱和的一种,要求创作者按照对方诗作的韵脚和顺序押韵。3.这种创作方式既可以展现自己的才学,也能增进友人之间的情谊。4.本次唱和的对象许子大、王丰父都是当时文坛有名的文人。5.三人的同题唱和也反映了元祐年间汴京文人圈活跃的创作氛围。6.这类唱和诗很多都被收录进了宋代的诗文集中。7.是我们了解宋代文人生活的重要史料。8.也体现了宋代文化繁荣的特点。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首诗是七言律诗,诵读时每句按照四三的节奏断句即可。2.首联语气平缓,读出春日将逝的淡淡怅惘感。3.颔联语调升高,读出开阔豁达的感觉。4.颈联语气轻快,读出宴饮的愉悦感。5.尾联语气轻松,读出对友人的赞许之意。6.整体语速适中,不需要过快或者过慢。7.注意韵脚“身、春、银、宸”的重读,突出律诗的韵律感。8.诵读时可以带着轻松愉悦的情绪,贴合诗歌的整体基调。
基础句式仿写指导
1.可以仿写颔联“要知…信有…”的句式,用来表达对两种相关事物的认知。2.比如可以仿写为“要知寒梅非俗艳,信有暗香满乾坤”。3.仿写时要注意前后两句的逻辑关联,前半句铺垫,后半句升华。4.可以先确定自己想要表达的核心主题,比如对美好品质的赞美。5.然后找到两个对应的意象,分别放在前后两句中。6.注意两句的字数要相等,对仗尽量工整。7.写完之后可以多读几遍,调整用词让句子更加通顺流畅。8.日常写作中使用这种句式可以增强语言的气势和说服力。
名句写作应用
1.“要知琼刃非凡骨,信有金庭不尽春”这句可以用在表达对理想追求的作文中。2.比如写自己为了梦想努力奋斗的主题时,可以引用这句。3.用来表达只要有坚定的信念,就一定能达到理想的境界。4.也可以用在赞美他人出类拔萃的文章中。5.用来形容对方才华出众,未来可期。6.比如写同学的毕业寄语时,就可以引用这句送上祝福。7.日常发言中使用这句也能提升表达的文化底蕴。8.引用时不需要修改原句,直接放在合适的位置即可。

名句 CLASSIC LINES

要知琼刃非凡骨,信有金庭不尽春
该句巧用道教典故构建浪漫空灵的意境,跳出传统送春诗词的伤感窠臼,表达了对美好事物不会消逝的豁达认知。

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作者 POET

洪炎 1067?-1133
宋代官员、江西诗派诗人,四洪之一

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