语文核心知识
重点字词注释
「礧砢」形容石块堆积、高低不平的样子。「温瑜」指温润的美玉。「华瑱」指华美的玉制饰品。「槎牙」形容怪石嶙峋、参差不齐的样子。「嵌崆」指石头上洞穴幽深的状态。「葱蒨」形容石头上生长的草木青翠茂盛的样子。「流眄」指转动目光斜视、赏看的样子。「彦」本指贤才,这里指珍贵的佳品。
逐句白话释义
别的地方难道没有石头吗?它们的形态都可以被选用。遇到好的工匠加工,天然的质地就会发生改变。有的被裁成房屋的地基,堆积起来建成宽阔的宫殿。有的被剖开取出温润的美玉,光泽透亮可以做成华美的饰品。有的被做成炮石用来攻打仇敌,作为百炮的弹药支撑苦战。有的被磨成镜子记录功名,千百年后还能照见古人的面貌。现在这洞庭湖里的太湖石,完全不在这些用途的选择范围内。它嶙峋突兀看似毫无用处,反而成了天下人珍视的佳品。它的奇特之处在于幽深的洞穴,它的可爱之处在于石上草木的青翠。石头外侧穿插着错落的洞穴,内部的孔隙均匀得像环形的玉钏。它精巧得像雕刻而成的九扇玉窗,通透得像玲珑的五明宝扇。它像刚雕琢好的一段碧霞,又像刚切下来的一片秋天的天空。我没有能力把它买回来放在池塘里,只能迎着风远远地看着它。
核心主旨与内容概括
本诗是一首吟咏太湖石的咏物诗。诗人先列举了普通石材的多种实用功用,再转折引出太湖石不具备这些实用价值,却因为独特的外形成为天下名品的特点,细致描写了太湖石多孔通透、精巧秀美的形态,表达了自己对太湖石的喜爱之情,以及对脱离实用功利的审美价值的推崇。
读写应用
基础诵读指导
本诗为五言古诗,诵读时每句按照「二/三」的节奏断句,语速舒缓平和。开头四句总起部分语气平稳,中间八句列举普通石材功用的排比部分语速稍快,突出并列感,转折描写太湖石的部分语气放缓,带着欣赏的意味,最后两句抒情部分语气轻柔,带着叹惋的情绪。诵读时要注意咬字清晰,韵脚字适当拖长音,增强节奏感。
基础句式仿写指导
本诗中「或裁基栋宇,礧砢成广殿。或剖出温瑜,精光具华瑱。或将破仇敌,百𪿫资苦战。或用镜功名,万古如会面」使用了排比句式,多角度列举事物的不同功用。仿写时可以先确定一个描写对象,再从不同的用途、形态、特征角度排列句子,每句结构相近,形成整齐的排比效果,适合用来描写事物的多样属性,增强语言的气势。比如描写竹子可以写:「或制为笛箫,清声传雅韵。或编为筐篮,日用盛杂物。或搭为棚架,瓜藤附之生。或伐为建材,茅屋作栋梁。」
核心名句写作应用
名句「刻削九琳窗,玲珑五明扇」适合用来描写形态精巧、多孔通透的物品或景观。比如描写园林里的太湖石时可以写:「园林深处立着一块半人高的太湖石,真可谓『刻削九琳窗,玲珑五明扇』,阳光穿过石上的孔洞,在地面投下错落的光斑,格外雅致。」也可以用来描写镂空雕刻的工艺品,比如描写象牙球雕刻时可以写:「这件多层镂空的象牙球雕工精细,层层都有精巧的纹饰,正应了『刻削九琳窗,玲珑五明扇』的描述,让人惊叹工匠的技艺高超。」