彭乐道挽诗三首 其三

身老羞干禄,家贫喜著书。

妙虽穷比兴,粗亦到虫鱼。

潘令官何拙,虞卿意不疏。

传诗今有子,应不废菑畬。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感劝慰 · 崇敬 · 悼亡 · 赞美
创作背景
元祐年间为友人彭乐道作挽诗
本诗为北宋元祐年间黄庭坚在汴京任馆职时,为去世的友人彭乐道所作的挽诗,彭乐道终身未仕,以著述为业,品行学识广受当时文人推崇,黄庭坚感佩其为人,创作三首挽诗悼念,本首为第三首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的重要体裁,起源于南北朝时期,成熟于唐代,全诗共八句,每句五字,要求颔联、颈联严格对仗,格律严谨,在唐宋时期是文人创作的主流诗歌体裁之一,本诗完全符合五言律诗的正格格律要求。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对彭乐道安贫乐道、不慕功名的高洁文人品格的高度赞颂,二是对其终身治学、著述丰硕的学术成就的肯定,三是对其学术传承有序的欣慰,整体基调沉而不悲,符合挽诗的抒情规范。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
干禄指求取官职俸禄,比兴是古代诗歌两种常用创作手法,虫鱼指对动植物等名物的考证研究,潘令指西晋文学家潘岳,虞卿指战国时期的谋士虞卿,菑畬原指农田耕耘,这里代指学术传承。你可以通过这些字词的基础释义,快速理解全诗的大致内容,这些字词都是古代诗文里的常用词汇,掌握后可以帮助你读懂更多同类古诗。
逐句白话释义
第一句写彭乐道到老都羞于求取官职,第二句写他虽然家里贫穷却非常喜欢写书,第三四句写他的诗文精妙的地方深得比兴手法的精髓,粗浅的内容也涉及到名物考证的学问,第五六句写他就像潘岳一样不擅长做官,又像虞卿一样著书的志向非常坚定,第七八句写现在他有儿子传承他的诗文,应该不会荒废世代积累的学术事业。
核心主旨概括
这首诗是北宋诗人黄庭坚写给去世友人彭乐道的挽诗,全诗主要赞颂了彭乐道不追求功名利禄、安于贫困专注著书的高洁品格,同时也为彭乐道的学术成果有后人继承感到欣慰,表达了对友人的深切悼念和崇敬之情。
跨学科 · 是什么
北宋文人隐逸文化社会学
北宋时期有很多文人不愿意做官,选择隐居起来专注做学问、写文章,这是当时比较常见的一种文人选择,这些文人普遍受到社会的尊重,大家都认为他们是品行高洁的贤者,彭乐道就是这类文人的代表之一。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓低沉,每句的断句为2-3结构,比如“身老/羞干禄,家贫/喜著书”,读前四句的时候语气要带着赞颂的感觉,读五六句的时候可以稍微加重语气,读最后两句的时候语气要变得舒展带着宽慰感,这样就能读出这首诗的情感基调。
句式仿写指导
这首诗的首联用了对仗的句式,前后两句内容形成反差,你可以模仿这种写法写句子,比如“岁寒/知劲柏,雨骤/见松心”,前半句写环境,后半句写品格,也可以写“室陋/藏万卷,心清/纳千川”,同样用反差突出人物的精神特点,仿写的时候注意前后两句字数相同、词性相对就可以。
名句写作应用
“身老羞干禄,家贫喜著书”这句可以用在描写淡泊名利的学者、文人的作文里,比如写你敬佩的一位老教授,一辈子专注做研究,不愿意追名逐利,就可以用这句话来形容他的品格,能让你的作文更有文化底蕴,也能更精准地表达人物的特点。
关联知识图谱
安贫乐道文化关联
本诗核心赞颂的就是彭乐道安贫乐道的品格,安贫乐道是中国传统文人推崇的核心品质之一,指君子即便处于贫困的环境,也会坚持追求自己的理想和道义。

名句 CLASSIC LINES

身老羞干禄,家贫喜著书
这句是本诗的核心名句,精准概括了彭乐道的精神品格,后世常被用来称颂淡泊名利、专注学术的文人,历代诗话多有提及,是宋代挽诗中流传极广的名句。

标签 TAGS

作者 POET

赵鼎臣 1071年-?,约宋徽宗建中靖国初前后在世
北宋进士、官员、诗人

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