唐康功挽诗二首 其一
命也人难料，天乎子可怜。
愁看一片玉，埋向九重泉。
已觉荆枝悴，空余彩服鲜。
老亲今八十，行路亦凄然。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡
创作背景
挽诗创作动因
本诗为南宋诗人林季仲为悼念友人唐康功去世所作，具体创作时间不可考，为典型的友朋吊唁挽诗，未有相关历史事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗，为唐代成熟的近体诗体裁，全诗八句，每句五字，要求符合平仄、押韵、对仗规范，是古代文人常用的抒情写事诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为对逝者唐康功英年早逝的深切痛惜，对其遗下八旬老父的怜惜同情，蕴含对命运无常的慨叹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 命：指命运、天命。2. 天乎：是感叹上天不公的常用语。3. 一片玉：此处用来比喻唐康功才德出众，像美玉一样纯粹珍贵。4. 九重泉：代指黄泉、阴间，是古人对逝者所去之地的委婉说法。5. 荆枝：出自“荆树分阴”的典故，此处指代同胞兄弟。6. 彩服：出自老莱子彩衣娱亲的典故，指代子女孝顺父母的行为。7. 老亲：指唐康功年事已高的父亲。8. 行路：指路上的陌生人、旁人。
逐句白话翻译
1. 命运这种东西是人难以预料的。2. 上天啊，你为什么让这个年轻人这么可怜。3. 我满怀愁绪看着这如美玉般的才俊。4. 最终要被埋在深深的黄泉之下。5. 已经能感觉到他的兄弟因为他的去世悲伤憔悴。6. 只留下他曾经为了娱亲穿的彩衣还鲜亮如新。7. 他的老父亲现在已经八十岁高龄了。8. 就算是路上的陌生人看到这种场景也会觉得凄然难过。
全诗核心内容概括
1. 本诗是一首悼念友人的挽诗。2. 作者为去世的友人唐康功感到万分痛惜。3. 开篇就发出了对命运无常、上天不公的感叹。4. 用美玉埋在黄泉的比喻抒发了对才俊早逝的遗憾。5. 接着写到了友人去世后其家庭的惨状。6. 兄弟悲伤憔悴，留下年迈的父亲无人奉养。7. 最后点明就连陌生人都为这个场景感到难过。8. 全诗情感真挚沉痛，充满了悲悯之情。
跨学科 · 是什么
古代挽诗习俗民俗学
1. 挽诗是古代吊唁逝者的专门诗歌体裁。2. 一般由逝者的亲友、同僚所作。3. 内容多为追述逝者生平、抒发哀悼之情。4. 宋代文人之间作挽诗吊唁友人是非常普遍的社交礼仪。5. 挽诗通常会体现对逝者的评价和对其家属的安慰。6. 这类诗歌大多情感真挚，风格沉痛肃穆。7. 挽诗是古代丧葬文化的重要组成部分。8. 流传下来的挽诗也是研究古代社会风俗的重要资料。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本诗时整体语气要低沉哀伤，节奏放缓。2. 首联“命也”“天乎”两处要重读，读出感叹的语气。3. 颔联“愁看”“埋向”要放慢语速，体现沉痛的情绪。4. 颈联“已觉”“空余”要读出遗憾惋惜的感觉。5. 尾联“八十”“凄然”要重读，传递出悲悯的情感。6. 每句内部的停顿可以按照“二三”的节奏划分，比如“命也/人难料”。7. 整首诗的诵读不需要过快，要留出情感抒发的空间。8. 诵读时要带入作者悲伤的情绪，不要过于平淡。
基础句式仿写
1. 本诗的颔联用了“形容词+动词+喻体，动词+向+地点”的句式。2. 可以模仿这个句式来写表达痛惜、遗憾情绪的内容。3. 比如可以写“静看一瓣花，落向冷阶前”来表达对落花的惋惜。4. 仿写时首先要确定想要抒发的核心情绪。5. 然后选择合适的喻体来对应你想要描写的对象。6. 后半句要写出这个对象的归宿，呼应前面的情绪。7. 仿写的句子要保持对仗，前后两句字数相等。8. 用词要尽量凝练，符合五言的句式特点。
核心名句写作应用
1. “愁看一片玉，埋向九重泉”这句可以用来悼念优秀的人才英年早逝。2. 比如在写给过世的优秀年轻学者的悼念文章中就可以引用这句。3. 可以放在文章的开头，直接点明痛惜的核心情感。4. 也可以用在悼念同辈友人的书信、悼文中。5. 引用这句的时候不需要额外解释，大多读者都能理解其中的含义。6. 这句的情感浓度很高，适合用在比较正式的悼念类文体中。7. 不适合用在轻松的日常写作场景里。8. 使用时要注意符合悼念的语境，不要误用。
关联知识图谱
《黄几复挽词》黄庭坚同主题
1. 两首都是宋代文人悼念友人的五言挽诗。2. 都用了比喻、用典的艺术手法。3. 都抒发了对友人早逝的深切痛惜之情。4. 都是宋代挽诗的优秀代表作品。5. 两首诗的风格都比较朴素真挚，不以辞藻取胜。6. 都体现了宋代文人之间深厚的友朋情谊。7. 两首诗都被收录在《全宋诗》中，流传广泛。8. 对比阅读可以更好地理解宋代挽诗的特点。
名句 CLASSIC LINES
愁看一片玉，埋向九重泉
该句为本诗核心名句，以玉喻才德出众的逝者，以九重泉代指黄泉，意象沉痛凝练。
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作者 POET
赵鼎臣 1071年-？，约宋徽宗建中靖国初前后在世
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