次韵仲兄美之喜归二首 其二
纤纤杨叶舞修眉，珍重烟光惹客衣。
碧杏梢头鶑百啭，黄茅檐外燕双飞。
自谙渔父醒犹醉，莫怨刘郎去又归。
今日正南驱马首，未饶阴藿向阳晖。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦 · 思乡
创作背景
次韵兄长归乡诗作
本诗为北宋诗人赵鼎臣的作品，是组诗《次韵仲兄美之喜归二首》的第二首。创作于北宋徽宗年间，当时作者的仲兄赵美之辞官归乡，写下《喜归》诗作，作者在南行途中触春日盛景，依原诗韵脚次韵作答。本诗创作时间学界考证为宣和三年（1121年）春季，与作者生平游历轨迹完全吻合，无学术争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，起源于南北朝时期，到唐代初年逐步定型。全篇共八句，每句七个字，要求中间两联必须对仗，全诗符合严格的平仄、押韵规则。本诗完全符合七言律诗的格律要求，是北宋时期典型的七律和诗作品。该体裁是宋代文人日常酬唱最常用的诗歌形式之一，在古典诗歌史上拥有极高的艺术地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是为兄长归乡感到的由衷欣喜，对春日归途美好景物的喜爱与亲近之情；第二层是自身面对人生前路的积极乐观心态，对光明未来的笃定向往。全诗情感基调明快舒展，没有传统归乡诗常见的怅惘情绪，充满了蓬勃的生命力。历代对本诗情感的解读基本没有分歧，均认同其阳光向上的情感内核。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
次韵是古代和诗的一种方式，需要按照原诗的韵脚和顺序创作。修眉指修长的眉毛，诗里用来比喻细长的杨叶。谙是熟悉、懂得的意思。刘郎是古代诗词里常见的典故，泛指去而复归的人。阴藿是指喜欢阴凉的草本植物，诗里用来比喻处境不顺的人。阳晖就是太阳的光辉，诗里比喻光明的处境或者正向的机遇。这些字词都是宋代诗歌里的常用语，没有生僻的语义。大家只要理解这些字词的意思，就能读懂整首诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句：纤细的杨树叶随风摆动，就像美人舞动的修长眉毛。第二句：珍贵的春日烟霭轻轻飘着，沾到了赶路客人的衣襟上。第三句：碧绿的杏树梢头，黄莺在婉转地啼叫，声音有上百种变化。第四句：茅草搭建的房屋屋檐外面，一对燕子正结伴飞来飞去。第五句：我自己很明白渔父的心境，他看起来醒着其实像是喝醉了一样。第六句：不要埋怨刘郎离开了之后又再次回来，人生的来去本来就很寻常。第七句：今天我正骑着马一直往南边赶路。第八句：就算是喜欢阴凉的藿草，朝着太阳生长的时候也不会输给其他植物。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人在春日南行归乡的路上看到的美丽景色。他看到了随风摆动的杨叶、枝头啼叫的黄莺、檐下飞的燕子，感受到了明媚的春光。他想到了归乡的兄长，也想到了自己的人生。整首诗表达了他看到春景的愉悦心情，还有为兄长能够归乡感到的开心。同时他也表达了自己不管遇到什么情况，都会像阴藿朝着太阳生长一样，始终保持积极向上的心态。整首诗的内容非常贴近生活，读起来让人觉得很温暖，充满了力量。
跨学科 · 是什么
杨叶、杏树的植物特征植物学
杨树是我国北方和南方都很常见的落叶乔木，春季发芽时间较早，新生的杨叶颜色嫩绿，形状细长，边缘有细小的锯齿。风吹动的时候，杨叶会轻轻晃动，看起来就像人在动眉毛一样，所以古代诗人经常把杨叶和眉毛联系起来写。杏树的花期在每年农历的二三月，花朵大多是淡粉色或者白色，开花的时候满树都是花，非常好看。黄莺喜欢在开花的树枝上停留啼叫，所以杏树和黄莺的组合是春日最常见的景象之一。这些植物的特征都和诗里的描写完全符合，没有夸张的成分。大家在春天的时候走到郊外，就能看到诗里描写的这些景色。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，每七个字为一句，按照二二三的节奏来断句就可以。读首联的时候语气要轻柔舒缓，读出春日烟光的朦胧美感。读颔联的时候语气要变得明快活泼，读出春天景色的热闹和生机。读颈联的时候语气要稍微放缓，读出诗人思考的感觉。读尾联的时候语气要变得昂扬有力，读出诗人积极向上的心态。整首诗的诵读速度不需要太快，保持中等速度就可以。大家诵读的时候可以想象诗里描写的春日景色，这样就能更好地读出诗歌的情感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗里颔联的写景句式，也就是“景物+地点+状态”的结构。比如我们可以写“绿柳堤边蝉乱鸣，红荷池上蝶双舞”，就是模仿原句的结构来写夏天的景色。也可以写“红枫山上雁孤鸣，白梅枝下雪轻落”，来写秋冬的景色。仿写的时候要注意前后两句要对仗，也就是景物对景物，地点对地点，状态对状态。刚开始仿写的时候不用太追求押韵，只要句式结构对就可以。这种写景句式非常实用，大家写作文的时候经常可以用到。多练习这种句式的仿写，能很快提升大家的写景能力。
核心名句应用示例
“碧杏梢头莺百啭，黄茅檐外燕双飞”这句可以用在描写春日景色的作文里，比如写周末去郊外踏青的作文，就可以用这句话来引出看到的春景。“未饶阴藿向阳晖”这句可以用在表达自己积极向上心态的作文里，比如写面对考试失利、遇到困难的主题时，就可以用这句话来表达自己不会被困难打倒，会一直向着目标努力的决心。这两句名句适用的场景非常多，大家平时写作文的时候可以灵活使用。用这些名句能让作文的语言变得更有文采，也能更好地表达自己的情感。
关联知识图谱
刘郎去而复归典故同典故
诗中“莫怨刘郎去又归”引用了古代经典的刘郎典故，刘郎一般指的是东汉时期刘晨入天台山遇仙，归家后发现已经过了数代，再次入山寻而不得的故事，后来也泛指去而复归的人。这个典故是古代诗词里常用的典故，很多诗人都用过。和本诗的归乡主题非常契合，所以诗人用这个典故来写兄长归乡的事。大家读的时候只要知道这个典故的基本意思就可以。
贺知章《回乡偶书二首》同主题
贺知章的《回乡偶书二首》是古代归乡主题诗歌里最有名的作品之一，和本诗的核心主题都是写归乡的感受。不同的是贺知章的诗里带了一点时光流逝的怅惘，而本诗的情感更加积极明快。两首诗都是写归乡时候的所见所感，属于同一主题的作品。大家读完本诗之后可以去读一下贺知章的这两首诗，对比一下两首诗的情感差异。
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作者 POET
赵鼎臣 1071年-？，约宋徽宗建中靖国初前后在世
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