戏书纸尾寄犹子弃问锦绣亭春色

赵鼎臣 · 宋

新年桃李渐胚胎，锦绣亭边处处栽。

寄汝馆陶三尺素，要知春色写将来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感期许

月份正月

创作背景

学界公认作于蒙古乃马真后三年（1244年），元好问时年55岁，居忻州秀容老家，得知侄子元弃任职的馆陶县锦绣亭遍栽桃李，春日将近，遂寄三尺白绢嘱其绘春色寄回，题此诗于信尾。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

属近体诗范畴，每句七字，共四句，是古典诗词中短小凝练的代表性体裁，金元时期仍被文人广泛使用。

情感 · 解读

核心情感为长辈对晚辈的戏谑嘱托，对春日盛景的向往，尽显平和闲适的晚年意趣与亲友温情。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. "犹子"在古代指侄子，是对兄弟之子的尊称。2. "锦绣亭"是元弃任职地馆陶的官署亭台名称。3. "胚胎"本指生物发育初期，此处指桃李刚长出花苞的状态。4. "渐"是逐渐的意思，点明桃李孕苞的动态过程。5. "汝"是第二人称代词，指代作者的侄子元弃。6. "馆陶"是古县名，位于今河北省邯郸市东部。7. "三尺素"指三尺长的白色生绢，古代常用作书写绘画的载体。8. "写将来"是画好寄过来的意思，"将"为语气助词无实义。

逐句白话释义

1. 第一句写新年到来的时节特征。2. 经过一冬蛰伏，桃树李树都慢慢孕育出了小小的花苞。3. 第二句点明桃李的栽种地点。4. 这些果树全都种在锦绣亭的周边，处处都是。5. 第三句写作者的具体行为。6. 他特意把一段三尺长的白色生绢寄到侄子任职的馆陶县。7. 第四句点明寄绢的核心目的。8. 就是希望侄子把锦绣亭的美好春色画下来，再给自己寄回来。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是元代诗人元好问写给侄子元弃的戏谑小诗。2. 当时侄子在馆陶县任职，当地锦绣亭边种满了桃李果树。3. 春日将近，作者得知消息后十分向往那里的春色。4. 他特意寄去三尺白绢，嘱托侄子把亭边的春色画好寄回来。5. 全诗没有复杂的修饰，语言非常平实朴素。6. 字里行间藏着长辈对晚辈的亲昵感，还有对春日美景的喜爱。7. 整体氛围轻松活泼，充满了日常的生活趣味。8. 也能看出作者晚年平和闲适的生活状态。

跨学科 · 是什么

馆陶地名沿革地理学

1. 诗中提到的馆陶是古代的县级行政区。2. 它的地理位置在现在的河北省邯郸市东部。3. 馆陶这个地名从西汉时期就已经存在，沿用至今已有两千多年历史。4. 古代这里是联通河北与山东的交通要道，商贸比较发达。5. 金元时期馆陶隶属于大名路，是北方重要的县域之一。6. 现在的馆陶县还保留了不少金元时期的历史遗存。7. 诗中提到的锦绣亭虽然现在已经不存，但也是当地曾经有名的景观。8. 从地理区位来看，馆陶的气候比忻州更温暖，春天来得也更早。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首诗的诵读整体节奏要轻快活泼，读出轻松戏谑的感觉。2. 第一句"新年/桃李/渐胚胎"，断句在"新年""桃李"之后，"渐"字稍作停顿，读出桃李慢慢孕苞的状态。3. 第二句"锦绣亭边/处处栽"，断句在"锦绣亭边"之后，"处处"重读，突出桃李栽种范围广。4. 第三句"寄汝/馆陶/三尺素"，断句在"寄汝""馆陶"之后，语速稍缓，点明寄东西的动作。5. 第四句"要知/春色/写将来"，断句在"要知""春色"之后，"写将来"语调上扬，读出期待的感觉。6. 全诗整体语速不要过快，要带着长辈对晚辈说话的亲昵语气。7. 不需要读得太过庄重，符合诗本身轻松的基调就好。8. 重读"渐""处处""三尺素""春色"这几个关键词，能更好地传递诗的情感。

基础句式仿写指导

1. 这首诗的句式非常平实，适合用来写日常嘱托类的小诗。2. 仿写的时候可以先写眼前的时节或者景物特征，再点明相关的地点。3. 第三句写自己的具体行为，第四句点明这个行为的目的。4. 比如可以仿写："秋风桂子渐飘香，小院阶前树树黄。寄我江南新米样，要知岁稔饭初香。"5. 仿写的时候要注意语言要口语化，不要用太过晦涩的词语。6. 要符合七言绝句的基本句式要求，每句七字，二四句注意押韵。7. 情感要真挚，贴合日常的生活场景，不要假大空。8. 可以加入自己的真实生活细节，让仿写的内容更有温度。

名句写作应用指导

1. "寄汝馆陶三尺素，要知春色写将来"这句诗适合用在表达对异地风物的期待的场景中。2. 比如你的朋友在外地旅游，当地风景很好，你就可以用这句诗来让朋友多拍点照片或者带点当地的纪念品回来。3. 也可以用在表达对美好事物的向往，想要把美好留存下来的场景中。4. 比如春天去公园看花，你想要把春色画下来，也可以化用这句诗。5. 还可以用在给远方亲友寄礼物的时候，附带上这句诗，表达自己的牵挂。6. 写作文的时候如果要写对远方亲友的思念，或者对异地美景的向往，都可以引用这句诗。7. 这句诗非常有生活气息，不会显得太过文雅生硬，日常使用也很合适。8. 化用的时候可以根据场景调整内容，比如把"馆陶"换成对应的地名，"春色"换成对应的风物就可以。

关联知识图谱

王维《相思》同主题

1. 两首作品都属于寄赠亲友的小诗。2. 都通过具体物品传递情感，本诗寄白绢，《相思》寄红豆。3. 都表达了对亲友的牵挂和对美好事物的珍视。

名句 CLASSIC LINES

寄汝馆陶三尺素，要知春色写将来

常用以表达对异地风物的期待，或嘱托亲友传递美好信息，极具生活意趣。

标签 TAGS

期许历史学地理学植物学

作者 POET

赵鼎臣 1071年-？，约宋徽宗建中靖国初前后在世

北宋进士、官员、诗人