谢忠子出山

释德洪 · 宋

道人弃家年最少，毛骨稽山冰雪妙。

为余远出仙庐峰，云晴水寒秋自晓。

孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照。

嗟余苦遭梦幻纒，龟囚蚕缚何时了。

明朝定向旧庐归，想见盘空云露小。

当期半夜立西风，月中拾取吹来啸。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗

情感抒怀

创作背景

惠洪答谢道友到访

北宋诗僧惠洪彼时被俗务缠身，其道友忠子从隐居的仙庐峰远道出山前来探望，惠洪有感于友人的高义，创作此诗以示答谢。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言古诗是古体诗的一种，格律自由，不限对仗、平仄与押韵规则，篇幅可长可短。其起源于汉代乐府诗，经过魏晋南北朝的发展，到唐代已经十分成熟，宋代多用来抒发交游感怀、寄寓情志的内容，在古代诗歌体裁中占有重要地位。

情感 · 解读

本诗核心情感分为三层，一是对道友忠子年少修行、风骨高洁、笃于情义的由衷赞美，二是对自身被世俗事务羁绊、不得自在的怅惘苦闷，三是对与友人同归山林、逍遥隐逸生活的热切期许，情感真挚，层次分明。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 忠子是北宋时期与惠洪交好的修道之人，长期隐居山中修行。2. 稽山即会稽山，位于今浙江绍兴一带，是古代知名的隐逸文化名山。3. 仙庐峰是忠子隐居的山峰，属于道家文化中典型的清修之地。4. 孤风峭世指友人孤高的风骨在世俗中格外突出，气质不凡。5. 凤增击用凤凰振翅高飞的意象，比喻友人品行高远，远超世俗常人。6. 珠自照用明珠自发光芒的意象，比喻友人的情谊纯粹明亮，真挚动人。7. 龟囚蚕缚是将自己被世俗事务束缚的状态，比作被囚禁的乌龟、被蚕丝缠住的蚕。8. 盘空云露小指隐居的山峰高耸入云，在云海中显得小巧玲珑，意境悠远。

逐句白话释义

1. 道人忠子年少时就抛弃世俗家庭，出家修行求道。2. 他的风骨澄澈高洁，就像会稽山上的冰雪一样纯净。3. 为了探望我，他特意从隐居的仙庐峰远道而来。4. 他到来时正是秋高气爽的时节，天晴水寒，秋日的清晨格外清朗。5. 你孤高的风骨在世俗中格外突出，像凤凰振翅高飞，更显气势不凡。6. 你深厚的情谊映照在我心上，像明亮的明珠一样纯粹动人。7. 可叹我长久以来一直被世俗的梦幻琐事纠缠困扰。8. 就像被囚禁的乌龟、被束缚的蚕，这种苦闷的日子不知道什么时候才能结束。9. 明天我一定要和你一起回到旧日的隐居之所。10. 想象那里高耸入云的山峰，在云海中显得格外小巧可爱。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是北宋诗僧惠洪写给道友忠子的答谢之作，情感真挚动人。2. 开篇先赞美了忠子年少修行、风骨澄澈高洁的出色品格。3. 接着交代了忠子为探望自己，特意从隐居的山中远道而来的创作缘由。4. 中间用凤凰、明珠的精妙比喻，盛赞了忠子的孤高品格和深厚情谊。5. 随后笔锋一转，抒发了自己被世俗事务束缚、不得自由的怅惘苦闷。6. 最后表达了想要和忠子一同回归山林隐居的美好愿望。7. 还想象了两人在月夜西风中自在长啸的逍遥场景，意境悠远。8. 全诗既展现了友人间的深厚情谊，也寄寓了诗人对自由隐逸生活的热切向往。

跨学科 · 是什么

会稽山地名考证地理学

1. 诗中提到的稽山就是现在的会稽山，地处浙江省绍兴市南部区域。2. 会稽山属于天目山的余脉，主峰海拔超过700米，地势起伏较大。3. 这里是古代吴越文化的发源地之一，历史上就是知名的文化名山。4. 当地植被覆盖率高，生态环境优良，山中风物澄澈干净，没有污染。5. 秋冬季节气温较低，高海拔区域会出现降雪，积雪洁白通透，景观优美。6. 古代很多隐士都选择在会稽山一带隐居修行，文化上自带隐逸属性。7. 诗人用会稽山的冰雪比喻友人的风骨，十分贴合当地的风物特点。8. 也侧面烘托了友人长期在名山修行，养成的高洁澄澈品格。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首诗整体诵读节奏偏舒缓，开篇赞美友人的部分语气要清亮舒展。2. “道人弃家年最少，毛骨稽山冰雪妙”两句读的时候语速稍慢，读出赞叹的语气。3. “为余远出仙庐峰，云晴水寒秋自晓”两句要读出清朗的秋日氛围，语气自然放松。4. “孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照”是核心名句，要重读，语气上扬，读出赞誉感。5. “嗟余苦遭梦幻纒，龟囚蚕缚何时了”两句语气要沉下来，读出怅惘苦闷的情绪。6. “明朝定向旧庐归，想见盘空云露小”两句语气要回升，带有期许感。7. “当期半夜立西风，月中拾取吹来啸”两句语速放慢，读出自在逍遥的感觉。8. 每句七言按照“二二三”的节奏断句即可，不需要刻意改变停顿方式。

基础句式仿写指导

1. 这首诗用自然事物比喻人物品格的写法十分适合初学者仿写。2. 核心句式是“品格+风物喻体”的写法，把抽象品格藏在具体风物描写里。3. 仿写的时候可以先找一个和要描写的品格契合的自然意象作为喻体。4. 比如要赞美一个人品格坚韧，可以用高山上的青松作为对应的喻体。5. 可以写成“骨立青松霜雪劲，心澄明湖风月清”的格式，前后对仗呼应。6. 前半句写外在风骨，后半句写内在品格，前后意象统一，逻辑连贯。7. 这种写法比直接直白赞美更加含蓄有文采，适合用在写人、赠别的作文里。8. 仿写的时候注意前后喻体要和描写的对象特点契合，不要生硬堆砌意象。

核心名句写作应用

1. 核心名句“孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照”适合用在赞美他人品格、感谢友人相助的场景里。2. 比如写作文赞扬那些在世俗中坚守底线、品格高洁的人物时就可以引用。3. 举个例子，写张桂梅校长的事迹时，可以写“张桂梅校长扎根山区教育几十年，不慕名利，坚守初心，正可谓‘孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照’，她的精神值得所有人学习”。4. 也可以用在写给朋友的感谢信里，感谢朋友在自己困难的时候出手相助。5. 比如可以写“在我最迷茫的时候你特意赶来相助，这份情谊我永远难忘，‘孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照’，你永远是我最珍贵的朋友”。6. 这句诗自带赞誉属性，不会显得过于直白，反而显得有文化底蕴。7. 引用的时候不需要调整语序，直接放在需要赞美、感谢的语境里即可。8. 除了正式作文和书信，日常社交平台抒发对朋友的感谢也可以使用这句。

名句 CLASSIC LINES

孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照

本句是全诗核心名句，以凤凰振翅、明珠自照为喻，盛赞友人孤高风骨与深厚情谊。该句炼字精妙，意象高洁，被后世广泛用于赞誉品格高洁、重情重义的人物，历代诗话多有提及此句的艺术价值。

标签 TAGS

抒怀地理学社会学

作者 POET

释德洪 1071年-1128年

宋代临济宗诗僧、书画家