彦周见和复答

既有疾可示,非是都无疾。

如春有阳焰,渴鹿想为湿。

以君足疾苦,例我痛腰脊。

忍痛而曰空,触墙为无壁。

此论盖四座,闻者皆屏息。

吾闻有漏躯,有病资药石。

漏尽病乃除,其神则无隙。

譬如出矿金,万锻受锤击。

妙哉迂开老,辩博见才力。

种性能文章,怒骂成诗什。

荆山玉抵鹊,而为路人惜。

此诗不辞和,而药不厌乞。

又如梦中人,饥而获饮食。

觉来辄大笑,饥饱两俱失。

以是知法空,妄尽方自释。

解空如佛言,不许离声色。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感友情 · 禅悟 · 禅理
创作背景
惠洪与许顗唱和
本诗为北宋诗僧惠洪的作品,是对友人许顗(字彦周)唱和诗作的答和。创作时二人皆身患疾病,许顗先作诗谈及以空性观照病痛的观点,惠洪作此诗回应,既打趣二人同病相怜的境遇,也系统阐述了自己对禅理的体悟,创作时间大致为北宋徽宗宣和年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古代诗歌体裁的一种,每句由五个字组成,格律限制较为宽松,可灵活调整篇幅与押韵规则。它起源于汉代民间歌谣,在魏晋南北朝时期逐步成熟,至唐代成为与近体诗并行的重要诗体,历代文人多有创作,擅长承载议论、说理类的厚重内容。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,一是友人间同患疾病互相打趣的亲切谐趣,二是借日常病痛阐释佛法空性理念的通透超脱,没有愁苦哀怨的负面情绪,整体呈现出豁达通透的禅者风貌,也体现了宋代文人以理入诗的创作特点。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
阳焰指春日阳光下地面水汽折射形成的类似水波的幻影,佛经中常用来比喻虚妄的感知。漏躯是佛教术语,指未断除烦恼的世俗身体,烦恼如同会漏失功德的漏洞。诗什指诗篇,古代十篇为什,后泛指诗歌。荆山玉指产自荆山的美玉,即典故中的和氏璧,比喻珍贵的才华或事物。空是佛教核心概念,指一切事物都没有恒常不变的自性。药石指治病的药物和砭石,泛指医疗手段。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的异读,按照字面读音即可。
逐句白话释义
你说你有疾病可以拿出来说,不是完全没有病痛。就像春天有阳焰幻影,口渴的鹿把它当成了水。因为你饱受疾病困扰,同理我也腰痛脊酸。忍着痛却说痛是空的,就像撞到墙却说墙不存在。这个说法震惊了四座,听到的人都屏住了呼吸。我听说有烦恼的世俗身体,生病了就要用药治疗。烦恼断尽了病才会好,那时精神就没有破绽了。就像刚从矿里采出来的金子,要经过万次锤打锻造。迂开老你真是太妙了,辩论渊博尽显才华。你天生擅长写文章,就算怒骂也能成诗篇。你用荆山美玉去打喜鹊,路人都替你觉得可惜。这首诗我当然要和韵,好的药方我也不嫌多求。又像在梦里的人,饿了得到了吃的喝的。醒了之后就哈哈大笑,饿和饱的感觉都消失了。从这个道理就知道法是空的,妄念消尽自然就解脱了。理解佛法的空性就像佛说的那样,不允许脱离声色世俗去求。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是诗人和友人的唱和之作,围绕两人都身患疾病的经历展开。首先打趣了友人认为病痛是空的观点,指出这种看法是脱离实际的顽空。接着提出自己的观点,认为有身体就会有疾病,要正常用药治疗,只有断除烦恼才能真正解脱。最后点明核心禅理,认为求佛法不需要脱离世俗生活,要在日常体验中悟道。全诗语言平实自然,没有晦涩的佛学术语,把深刻的禅理讲得通俗易懂,充满了生活趣味。
跨学科 · 是什么
阳焰的物理原理物理学
阳焰是一种常见的自然光学现象。春天气温升高,地面的水分蒸发形成水汽层,不同密度的水汽层对阳光的折射率不同,就会在远处形成类似水波流动的幻影。古代人不了解光的折射原理,就会把这种幻影当成是真实的水,佛经中也常用这个现象来比喻虚妄不实的感知。这个现象通常出现在晴朗的春日正午的开阔地面上,是完全可以用科学原理解释的自然现象。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言古体诗,诵读时每句的节奏可以按照“二三”的结构断句,比如“既有/疾可示,非是/都无疾”。整体语气要轻松明快,体现出友人间打趣的谐趣,不需要过于沉重或严肃。读到禅理相关的句子时,语气可以稍微放缓,显得沉稳通透。整体语速中等,每句结尾的韵脚可以稍微拉长,读起来朗朗上口。全诗篇幅较长,诵读时可以按照内容分为四个部分,每部分之间稍作停顿。
基础句式仿写指导
这首诗善用日常事物作比喻来讲道理,仿写时可以学习这种“具象事物+抽象道理”的句式结构。比如可以先写一个常见的生活现象,比如“如灯有光影”,再引出对应的道理,比如“暗处以为实”。也可以学习诗中先叙事后说理的结构,先讲一件日常小事,再引申出对应的感悟。仿写的时候不需要刻意追求押韵,只要把道理讲清楚,语言平实自然就好。可以从自己熟悉的生活场景入手,比如学习、运动、和朋友相处的经历都可以作为素材。
核心名句写作应用
“解空如佛言,不许离声色”这句名句可以用在谈“实践出真知”“扎根生活”的主题作文中。比如写自己学习传统文化的经历时,可以用这句话说明学习传统文化不能只停留在书本上,要在日常生活中去践行。也可以用在谈理想和现实关系的作文中,说明追求理想不能脱离现实生活,要脚踏实地从身边的小事做起。应用的时候可以直接引用,也可以稍加解释,让读者明白句子的含义。
关联知识图谱
惠洪禅诗同作者|同主题
本诗作者为北宋诗僧惠洪,他一生创作了大量禅理诗,将禅学思想与文学创作深度融合,本诗是其禅理诗的代表作品之一,与他的《瑜珈院谒韶老师》《山居》等作品主题相近,都体现了即俗求真的禅学理念。

名句 CLASSIC LINES

解空如佛言,不许离声色
这两句是全诗的核心主旨句,精准概括了大乘佛教中观学派“不落空有、即俗求真”的核心理念,打破了常人认为学佛就要脱离世俗生活的误区。

标签 TAGS

作者 POET

释德洪 1071年-1128年
宋代临济宗诗僧、书画家

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