题梦清轩

小轩人不到,修竹过墙生。

眼倦经长掩,身闲梦亦清。

微风吹篆缕,活火发茶铛。

遥想佳眠夕,萧萧雨叶声。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适 · 隐逸
创作背景
张耒黄州闲居题咏
本诗为北宋诗人张耒晚年贬谪黄州闲居时期所作,是诗人为自己的居所“梦清轩”题写的作品,创作动因是记录闲居时的日常状态与澄澈心境,学界考证创作时间为宋徽宗崇宁年间(1102-1106年)。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗,全篇共八句,每句五个字,中间两联严格对仗,符合近体诗格律规范。五言律诗成型于初唐时期,是唐代以来古典诗歌的核心体裁之一,历代文人多有创作,艺术表现力丰富。
情感 · 解读
本诗核心情感为远离尘俗喧嚣的悠然心境,抒发了诗人闲居时无俗事烦扰、内心澄澈安宁的恬淡志趣,传递出宋人特有的日常审美意趣。情感层次由外到内,从环境清幽到心境清明,层层递进自然流畅。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“修竹”指修长的竹子,是古典诗词中常见的意象。“篆缕”指焚香时袅袅升起的烟,因形状像篆书的线条得名。“茶铛”是古代用来煮茶的小型锅具。“佳眠”指睡得安稳舒适。“萧萧”是形容雨打树叶的细碎声音。这些字词都贴近日常场景,没有生僻含义,读来通俗易懂。大家可以结合生活经验理解这些词语的意思。
逐句白话释义
小小的轩室很少有人来打扰,修长的竹子长过了院墙的高度。眼睛看累了就经常闭着休息,身体清闲没有俗事牵绊,连做的梦都很清澈安宁。微风吹动着像篆纹一样的熏香烟缕,活性的炭火煮开了茶铛里的水。我遥想着自己好好睡一觉的夜晚,窗外一定是雨打树叶的萧萧声响。每一句都写的是日常可见的场景,没有夸张的修饰。大家可以很轻松地在脑海中勾勒出对应的画面。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕诗人的居所梦清轩展开描写,先写轩室周边清幽的环境,再写自己闲居时的日常状态,最后预想雨夜安睡的舒适场景。整首诗传递出诗人远离尘俗喧嚣,内心恬淡安宁的生活状态。没有刻意的抒情,都是日常细节的自然流露。大家读完能感受到诗人那种不被俗事烦扰的轻松心境。这种审美也是宋代文人非常典型的生活意趣。
跨学科 · 是什么
竹的特征植物学
诗里写的修竹就是我们生活中常见的竹子。竹子的生长速度很快,条件适宜的情况下几个月就能长到好几米高。湖北黄冈属于亚热带季风气候,温暖湿润,非常适合竹子生长。竹的叶片四季常绿,能给人居环境增添清幽的氛围。很多人都喜欢在院子里种植竹子来美化环境。大家平时在公园或者小区里也经常能见到竹子的身影。古代文人还喜欢用竹子来象征自己高洁的品格。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗的诵读节奏整体要舒缓轻柔,符合诗歌恬淡的意境。首联“小轩/人不到,修竹/过墙生”可以稍慢,读出环境的清幽感。颔联“眼倦/经长掩,身闲/梦亦清”语气要放松,读出闲适的感觉。颈联“微风/吹篆缕,活火/发茶铛”语速稍缓,读出日常的松弛感。尾联“遥想/佳眠夕,萧萧/雨叶声”语气放轻,读出想象中的朦胧感。大家诵读的时候可以每两个字稍作停顿,最后一个字适当拖长音。多读几遍就能感受到诗歌的韵律美。
基础句式仿写指导
大家可以模仿“身闲梦亦清”的句式进行仿写,这个句式的结构是“状态+结果”,前面说人的处境或者状态,后面说这种状态带来的影响。比如大家可以写“心定风自柔”,说内心安定的时候连吹过来的风都感觉很柔和。也可以写“家和事皆顺”,说家庭和睦的时候做什么事情都很顺利。还可以写“心静暑亦凉”,说内心平静的时候就算是暑天也感觉很凉爽。大家可以结合自己的生活体验仿写更多类似的句子,用在自己的作文里会很出彩。
核心名句写作应用
核心名句“身闲梦亦清”可以用在描写闲适生活、内心安宁主题的作文里。比如大家写自己周末远离作业和辅导班,在家放松的场景时可以用:“周末不用赶作业,不用上辅导班,窝在阳台的吊椅上看喜欢的漫画,真有种‘身闲梦亦清’的惬意感。”也可以用在写乡村生活的作文里:“暑假在奶奶家,每天听着虫鸣鸟叫起床,没有城市里的车水马龙,果然是身闲梦亦清。”还可以用在描写长辈退休生活的作文里,用来表现退休老人悠闲的生活状态。大家灵活运用就能给作文增色不少。
关联知识图谱
黄州临皋亭同地域闲居住所
临皋亭是北宋诗人苏轼贬谪黄州时的居所,和张耒的梦清轩同位于黄州境内,都是宋代贬谪文人闲居时的住所,都寄托了文人远离尘俗的恬淡志趣。苏轼也写过很多描写临皋亭闲居生活的诗文,风格和本诗接近。大家可以把这两处居所放在一起了解,能更好地理解宋代贬谪文人的生活状态。

名句 CLASSIC LINES

身闲梦亦清
本诗核心名句为“身闲梦亦清”,此句直白凝练地传递出心境与处境的关联。

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作者 POET

释德洪 1071年-1128年
宋代临济宗诗僧、书画家

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