语文核心知识
重点字词注释
第一,袭美是唐代诗人皮日休的字,他是作者的好友,二人经常互相写诗唱和。第二,吴体是律诗的一种特殊写法,不用严格遵守平仄规则,读起来古朴有特色。第三,瘿节指的是长得凹凸不平的老松节,经常被用来当柴火。第四,墨突指的是烟囱,因为经常被熏黑所以叫墨突。第五,鹤氅是古代用鸟类羽毛做的外套,是隐士最喜欢穿的服饰。第六,飘然在这里形容雪花轻轻飘落的样子。第七,马窟是边塞地区给马喝水的低洼洞穴。第八,殿巅指的是宫殿的顶部。第九,孤穗烟形容烟像麦穗一样细细地往上飘。第十,解道就是懂得、明白的意思。
第一句写早春的雪躲开了腊月的严寒,不愿意在腊月落下,特意选在立春之后飘落。第二句写雪花轻飘飘地飞舞,冻到了刚开的花和刚发芽的草。第三句写雪的光亮填满了边塞的马窟,像是把整个塞外都盖住了一样。第四句写雪的重量压垮了仙鹤的巢穴,偏偏还堆积在宫殿的最高处。第五句写山里的炉子烧着形状千奇百怪的松节,火焰也跟着变化出各种样子。第六句写被熏黑的烟囱干巴巴的,只飘出一缕像麦穗一样细的烟。第七句写你披着鹤氅一个人站在雪地里。第八句写这时候谁能不说你才是真正的神仙呢。
这首诗是诗人在早春下雪的时候写的,专门寄给自己的好朋友皮日休。全诗先写早春雪花飘落的样子,再写雪下得很大的气势,然后写自己家里取暖烧火的日常场景,最后想象朋友站在雪地里的样子,夸赞他像神仙一样潇洒。整首诗没有复杂的情绪,就是分享下雪的快乐,夸赞朋友的高洁气质,体现了两个人之间深厚的友谊,还有隐居生活的悠闲快乐。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要轻松明快,带一点 playful 的感觉。第一二句要读得轻柔,突出雪花飘落的轻盈感,“飘然”两个字可以拖长一点。第三四句要读得有气势,“光填”“势压”两个词要加重语气,突出雪的大。第五六句要读得平缓,突出居家的闲适感,“万状火”“孤穗烟”要读得慢一点。第七八句要读得飘逸,“独自立”要加重,“真神仙”要拖长,带出赞叹的语气。每一句的停顿都是前四个字后面断一下,后三个字后面停顿稍长,符合七言诗的诵读节奏。
基础句式仿写指导
这首诗的最后两句“君披鹤氅独自立,何人解道真神仙”是非常经典的反问句式,适合用来夸赞别人的气质。仿写的时候可以先写对方的具体行为,再用反问句表达夸赞的意思。比如写朋友在湖边赏荷:“君着罗裙池畔立,何人解道是莲花?”写朋友在书房练字:“君握狼毫笺上写,何人解道是书仙?”写朋友登山看日出:“君立峰尖迎日出,何人解道是仙人?”这种句式的特点是前面写实,后面虚写,用反问加强语气,夸赞的效果非常自然,不会显得生硬。
名句应用指导
核心名句“君披鹤氅独自立,何人解道真神仙”适合用在描写雪景、夸赞别人气质、写隐居生活的作文里。比如写冬天去看雪,看到朋友穿着白色的羽绒服站在雪地里拍照,就可以写“看着他站在漫天飞雪中的样子,我突然想起了陆龟蒙的诗句‘君披鹤氅独自立,何人解道真神仙’,此刻的他可不就是那个不食人间烟火的神仙嘛。”也可以用来写自己喜欢的古风博主,穿汉服拍雪景的视频,评论里也可以用这句话来夸赞对方的气质出尘。