读写应用
基础诵读指导
诵读时每句按照二三二的节奏断句,首句语调上扬,读出对红梅的赞叹语气;第二句语调轻柔舒缓,读出红梅娇美慵懒的姿态;第三句语速适当放缓,读出落红纷纷飘落的氛围感;第四句语调稍扬,读出禽鸟飞离枝头的灵动感觉。
句式仿写指导
学习本诗以人喻物的比喻手法,仿写时首先要抓住描写事物的核心特征,再找到具有相同特征的人物形象,比如可以把盛放的荷花比作刚出浴的仙子,把随风摆动的柳树比作苗条的少女,把沾雪的松树比作挺拔的战士,让描写的事物更加生动形象。
名句写作应用
"红梅真是醉吴姬,浴罢偎风事事宜"可以用在描写春日红梅景致的作文中,也可以用在赞美红梅品质、描写江南春景的文段里,比如"走在梅园的小路上,满眼都是盛放的红梅,真可谓‘红梅真是醉吴姬,浴罢偎风事事宜’,看得人心旷神怡,连脚步都不自觉慢了下来。"