和余庆长老春十首 其七

柳如西子舞时腰,飞絮初狂雪未消。

多谢余郎造化手,解拈春色写鲛绡。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 赞美
创作背景
唱和题画
本诗是宋代僧人释德洪《和余庆长老春十首》组诗的第七首,创作于余庆长老绘制春景图之后,是专为酬答余庆长老、题咏其画作而创作的唱和作品,创作时间学界考证为北宋徽宗政和年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁中的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律要求严格,是宋代文人常用的唱和诗歌体裁。该体裁起源于南北朝时期,至唐代完全成熟,历代均有大量经典作品流传,在古典诗歌体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对初春柳柔絮飞的自然美景的喜爱之情,第二层是对余庆长老高超绘画技艺的真挚赞赏之情,整体情感明快轻松,无悲戚沉郁的表达,是典型的友人唱和酬答类作品的情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
西子指春秋时期的美女西施,后世成为美女的代称。飞絮指柳树的种子,带有白色绒毛,春季会随风飞舞。造化手本义指创造天地的能力,这里代指高超的绘画技艺。鲛绡本义指南海鲛人织的薄纱,这里指作画用的丝绢。余郎指本诗的唱和对象余庆长老。这几个字词是理解全诗内容的核心基础,没有生僻的通假字或者古今异义字。
逐句白话释义
第一句的意思是春天的柳条柔软细长,随风摆动就像西施跳舞时的腰肢一样柔美。第二句的意思是柳絮刚开始四处纷飞,就像还没有融化的白雪一样洁白轻盈。第三句的意思是非常感谢余庆长老拥有像造物主一样的神奇手艺。第四句的意思是他能够把春天的美好景色都捕捉下来,画在精美的丝绢之上。全诗的白话释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文的字面意思。
核心主旨与内容概括
本诗开篇先描写初春时节柳条柔美、飞絮似雪的优美景致,后半段转而赞赏余庆长老高超的绘画技艺,感谢他将美好的春色定格在画纸之上。整首诗的内容非常简洁,语言明快轻松,既写出了春日景色的动人之处,也表达了诗人对友人画技的真诚赞赏,没有复杂的深层隐喻,内容直白易懂。
跨学科 · 是什么
垂柳的形态特征植物学
诗中描写的柳树是垂柳,是我国常见的原生树种,枝条天然柔软下垂,春季进入生长期后枝条会变得更加柔韧,遇到风吹就会自然摆动,姿态非常柔美,和诗中的描述完全吻合。这种柳树多生长在河边湖畔等近水区域,是春日标志性的观赏植物之一,自古以来就深受人们的喜爱。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用七言绝句通用的2-2-3断句节奏,第一句读的时候语气轻柔,突出柳条的柔美特质;第二句读的时候语气稍显轻快,突出飞絮飞舞的灵动感觉;第三句读的时候语气要饱含真诚的赞赏感;第四句读的时候语气舒展,突出春色的美好。整体诵读速度保持中等偏慢,不需要刻意拖长字音,咬字清晰即可。
基础句式仿写指导
本诗第一句使用了“事物如喻体特征”的比喻句式,仿写的时候可以先选取一个有鲜明特征的事物,再找到大众熟悉的有相似特征的喻体,组合成通顺的句子。比如可以仿写“桃如少女笑时腮”,把桃花比作少女微笑时的脸颊;也可以仿写“星如孩童醒时眼”,把星星比作孩童刚睡醒时的眼睛。仿写的时候不用刻意追求押韵,只要比喻贴切合理即可。
核心名句写作应用
核心名句“柳如西子舞时腰”适合在描写春日柳树景致的作文中使用,比如写春游的时候看到河边的柳树,就可以用这句诗引出对柳树的描写。“多谢余郎造化手,解拈春色写鲛绡”适合在赞美别人的绘画、摄影等文艺作品的时候使用,比如朋友画了一幅很好看的春景图,就可以用这句诗表达对他技艺的赞赏。使用的时候不需要额外解释诗句的意思,贴合语境即可。
关联知识图谱
贺知章《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”同主题
两首诗都是以春日柳树为描写对象的经典作品,都使用了比喻的手法突出柳树的柔美特质,都是咏柳类诗歌中的通识性经典篇目,适合放在一起对照阅读,帮助更好地理解古人对春日柳树的审美表达。
吴越争霸西施入吴历史关联
本诗中的“西子”就是历史事件中的西施,该典故是古典文学中非常常见的文化符号,了解这个历史事件可以帮助更好地理解诗人用西施作比喻的用意,也能更好地体会诗句的美感来源。

名句 CLASSIC LINES

柳如西子舞时腰
该句是本诗的核心名句,以经典美女西施的舞腰比喻春风中摆动的垂柳,比喻新奇贴切,后世多有化用该句描写春日柳树景致的文学创作。

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作者 POET

释德洪 1071年-1128年
宋代临济宗诗僧、书画家

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