南轩

南轩日静小帘开,百舌无端唤梦回。

莫为杨花不相识,随风还解过墙来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
月份三月
创作背景
晚年退居即兴创作
本诗作于张耒晚年退居陈州期间,此时诗人远离朝堂党争,日常以观览风物、读书写作为乐,为春日昼眠被鸟啼唤醒后见杨花过墙的即兴之作,无特定政治相关创作动因。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁之一,定型于唐代,每首四句,每句七字,有严格的平仄、押韵规范。该体裁篇幅短小精悍,擅长以极简意象抒发情感,是宋代文人常用的即兴创作体裁。本诗属于标准平起首句入韵式七言绝句,符合近体诗格律要求。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人晚年退居时期的悠然恬淡,没有仕途失意的愁苦,而是从春日细微风物中感知生活的暖意,传递出对平凡小美好的珍视,情感基调轻松明快,毫无雕琢痕迹,是典型的宋代文人闲居诗情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
南轩指朝南的带窗廊屋,是古代文人常用的休憩、读书场所。百舌是鸟名,又名反舌,能模仿多种鸟类的鸣叫声。无端指没有缘由、无缘无故。杨花就是柳絮,是柳树的种子,表面有白色绒毛,会随风飘散。解是懂得、知道的意思。这些字词都是宋代口语中常用的表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写朝南的廊屋里日光安静温暖,小小的帘子掀开着,环境十分舒适。第二句写百舌鸟没有缘由地啼叫,把我从睡梦中唤醒,打破了静谧的氛围。第三句劝人不要觉得漫天飞舞的杨花和自己不认识。第四句写它随着风还懂得飞过墙来到我的面前,带来春日的问候。释义没有添加额外修饰,完全贴合诗句字面含义。
核心主旨与内容概括
这首诗写诗人春日在南轩昼眠,被百舌鸟的啼叫声唤醒,抬头看见柳絮随风飞过墙来到自己面前的日常小事。全诗没有宏大的叙事,也没有深刻的议论,只是捕捉了生活里一个极小的美好瞬间,抒发了诗人闲居时恬淡悠然的心境,传递出对平凡生活中细碎暖意的珍视。
跨学科 · 是什么
杨花的生物学特征植物学
诗中的杨花就是垂柳的种子,表面覆盖有白色的絮状纤维,质量极轻,可以借助风力进行长距离传播,以此完成物种繁衍。暮春时节柳树种子成熟,就会出现漫天杨花飞舞的景象,是我国北方地区农历三月常见的自然现象。文学创作中常将杨花作为春日、漂泊的意象使用。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时节奏要舒缓轻柔,符合诗歌恬淡的情感基调。断句方式为:南轩/日静/小帘开,百舌/无端/唤梦回。莫为/杨花/不相识,随风/还解/过墙来。前两句语气平缓,读出静谧的氛围,后两句语气略带轻快,读出看到杨花过墙的惊喜感,尾字适当拖长,体现近体诗的韵律感。
基础句式仿写指导
可以仿写“莫为XX不相识,XX还解XX来”的转折句式,赋予普通事物拟人化的灵性,表达意外的惊喜感。比如写春风可以仿写为“莫为春风不相识,穿帘还解拂书来”,写桂花可以仿写为“莫为桂香不相识,沿阶还解入窗来”,仿写时要注意前后语义连贯,符合事物的基本特征。
名句日常写作应用
“莫为杨花不相识,随风还解过墙来”这句可以用在描写春日景象的作文中,也可以用在表达生活中小确幸的作文里。比如写自己春日散步偶遇美好景色时可以引用,写许久未见的朋友突然来访时也可以化用,还可以用在描写邻里之间温暖互动的文章中,增强文字的诗意和感染力。
关联知识图谱
苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》同意象
两首作品均以杨花为核心创作意象,都赋予了杨花灵动的人格特征,属于古典文学中杨花意象的经典创作。苏轼的词以杨花写离愁,张耒的诗以杨花写闲情,二者从不同角度拓展了杨花意象的情感边界,都是宋代文学的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

莫为杨花不相识,随风还解过墙来
该句为全诗核心名句,以拟人手法赋予杨花灵性。

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作者 POET

释德洪 1071年-1128年
宋代临济宗诗僧、书画家

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