衢州试院次韵盛当时官长宠示二绝句 其一

洗眼贪看幼妇词,玉人空遣暗相思。

凭谁为报归期近,趁得桃花烂熳时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感友情
月份三月
创作背景
衢州试院次韵唱和
本诗创作于南宋中后期,作者当时在衢州试院参与科举考务工作,收到同僚盛当时赠七言绝句二首后,按照原诗韵脚次韵创作本组和诗,本首为组诗第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句体裁,全诗共4句,每句7字,严格遵循平水韵押韵规则与近体格律要求。七言绝句起源于南北朝时期,至唐代发展成熟,是古典诗词中受众最广、创作活跃度最高的体裁之一,历代均有大量经典传世作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是收到同僚赠诗的欣喜感,第二层是对友人的深切思念,第三层是对归期将近、春日赴约的美好期许。历代注本均认为本诗情感真挚自然,无刻意雕琢痕迹,是宋代唱和诗中情感表达直白动人的代表作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“洗眼”意思是擦亮眼睛,表达对对方诗作的看重;“幼妇词”指代佳妙的诗文,是古代对他人作品的美称;“玉人”是对友人的美称,指代赠诗的盛当时;“烂熳”也写作烂漫,形容花朵开得旺盛、色彩艳丽的样子。这些字词都是宋代诗词中的常用表达,没有生僻含义,理解难度较低。
逐句白话释义
第一句的意思是我擦亮眼睛,贪婪地品读你送来的佳妙诗作;第二句的意思是你这般美好的友人,白白让我在这边暗自思念;第三句的意思是能托谁去给你报信,说我回去的日子已经很近了;第四句的意思是我回去的时候,刚好能赶上桃花开得绚烂的好时节。翻译没有添加额外文学修饰,完全贴合诗句字面含义。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人在衢州试院工作期间,写给同僚盛当时的和诗。全诗先写收到友人赠诗的欣喜心情,再写对友人的思念,最后点明自己归期将近,能赶上桃花盛开的时候和友人相聚。整首诗内容直白易懂,情感温暖动人,没有晦涩的用典和复杂的表达。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时可以按照每句2-2-3的节奏断句,具体为“洗眼/贪看/幼妇词,玉人/空遣/暗相思。凭谁/为报/归期近,趁得/桃花/烂熳时”。前两句读的时候语气舒缓,带欣喜思念的情绪,后两句读的时候语气逐渐明快,带出对归期的期待感,整体诵读节奏不需要过快,保持平缓温暖的基调即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗末句“趁得XX烂熳时”的句式,用来表达刚好赶上某件美好事物发生的场景,比如仿写“趁得樱花烂熳时”“趁得桂花香满时”等。仿写的时候只需要替换对应的事物名词即可,不需要严格遵循格律要求,日常写作中可以灵活使用,用来增加句子的诗意和画面感。
名句写作应用
“凭谁为报归期近,趁得桃花烂熳时”这句可以用在三类写作场景中,第一类是写思乡归乡主题的作文,用来表达对回家的期待;第二类是写朋友约定相聚主题的作文,用来表达赴约的欣喜;第三类是写春日出游主题的散文,用来表达赶上好时节的愉悦感。应用时可以直接引用整句,也可以单独引用“趁得桃花烂熳时”半句。
关联知识图谱
近体诗体裁分类同体裁
本诗属于近体诗中的七言绝句体裁,近体诗还包括五言绝句、五言律诗、七言律诗等类别,不同类别有不同的格律要求,是古典诗词的主要体裁分类方式。
宋代科举制度历史关联
本诗创作地点衢州试院是宋代科举考试的场所,宋代科举制度分为乡试、省试、殿试三级,试院是各州举办乡试的固定场所,是宋代文官选拔制度的重要载体。

名句 CLASSIC LINES

凭谁为报归期近,趁得桃花烂熳时
本句常表达归乡、赴约的春日美好期许。

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作者 POET

廖刚 1071年-1143年
北宋末南宋初官员、道学传人、文学家

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