次韵李全甫惠荼蘼五首 其四

吹尽柳绵香不歇,仙姿那把春为节。

枝头疏蝶解寻芳,忆得仙腰舞回雪。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感抒怀
创作背景
次韵赠花唱和
本诗是宋代诗人郭印所作组诗《次韵李全甫惠荼蘼五首》的第四首,创作于诗人收到友人李全甫赠予的荼蘼花之后,为依照原诗韵脚创作的答谢唱和作品,具体创作时间学界暂考为南宋绍兴年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典近体诗的核心体裁之一,全诗共4句,每句7字,需符合平仄、押韵等近体诗格律规范,是唐宋时期文人创作的常用体裁类型。该体裁短小精悍,长于抒情绘景,在古典诗歌史上拥有极高的艺术地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对荼蘼花清雅姿态的喜爱赞赏,暗含收到友人赠礼的闲适愉悦,也寄托了诗人不随俗流的审美取向,情感层次清淡平和,符合宋代文人咏物诗的典型情感特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
次韵是古代诗歌唱和的常见形式,要求唱和者严格按照原诗的韵脚字及押韵顺序创作。荼蘼是一种春末开花的落叶灌木,花色洁白香气浓郁,古人认为其开放标志着春季花季结束。柳绵就是柳絮,是柳树带绒毛的种子,春末时会随风飘散。寻芳指探寻、欣赏芬芳的花景。回雪是形容姿态轻盈像回旋飘落的雪花。这些字词都是理解本诗的基础核心内容,没有生僻的通假字或古今异义用法。
逐句白话释义
第一句写暮春时节柳絮已经全部被风吹散,可荼蘼花的香气却没有消散,依旧悠长浓郁。第二句写荼蘼花像仙子一般的美好姿态,哪里会把春天当成自己唯一的开放时节呢。第三句写枝头停留的几只稀疏蝴蝶,也懂得来寻找这芬芳美好的荼蘼花。第四句写看着风中摇曳的荼蘼花枝,就回忆起仙子柔软的腰肢,像回旋的雪花一样轻盈舞动。
核心主旨概括
本诗是诗人收到友人赠送的荼蘼花后创作的唱和作品,全诗围绕荼蘼花的香气、姿态展开描写,刻画了荼蘼在暮春时节独自盛放的清雅脱俗特质。全诗表达了诗人对荼蘼花的由衷喜爱之情,也暗含了收到友人赠礼的愉悦闲适心境,整体氛围清淡平和,充满生活意趣。
跨学科 · 是什么
荼蘼的生物属性植物学
荼蘼学名悬钩子蔷薇,是蔷薇科悬钩子属的落叶灌木,多生长在海拔500-1300米的山坡、路边或灌木丛中。它的花期集中在每年4-5月,正好对应春末夏初的时节,花朵多为纯白色,花瓣呈倒卵形,开放时会散发出非常浓郁的香气。荼蘼的果实可以食用,根皮还可以提取栲胶,具有一定的实用价值。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要轻松舒缓,体现诗人闲适赏物的心境。第一句“吹尽/柳绵/香不歇”,在“吹尽”“柳绵”后稍作停顿,“香不歇”语气放缓,突出香气悠长的特点。第二句“仙姿/那把/春为节”,“仙姿”后停顿,“那把”语气稍上扬,体现反问的语气。第三句“枝头/疏蝶/解寻芳”,节奏轻快,体现蝴蝶寻芳的灵动。第四句“忆得/仙腰/舞回雪”,“舞回雪”语气轻柔放缓,突出姿态的轻盈感。
句式仿写指导
本诗前两句采用了反衬加拟人的修辞手法,先写春末柳絮落尽的凋敝景象,再转折突出荼蘼盛放的生机,同时赋予荼蘼仙子的人格特质。仿写时可以先铺垫某一时节的普遍衰落场景,再转折突出描写对象的独特美好,最后用拟人手法赋予对象人格特质。比如仿写示例:“落尽桃花红未减,娇姿何惧夏风来”,先写桃花落尽的暮春景象,再转折突出石榴花的红艳,赋予其不惧夏风的坚韧特质。
名句写作应用
“吹尽柳绵香不歇,仙姿那把春为节”可用于描写暮春时节的景物,突出某类花卉在春末盛放的美好姿态。也可以用来比喻人在普遍的衰落环境中依旧保持自身的美好品质,不随波逐流。比如写暮春游园看到荼蘼盛放的场景时可以直接引用该句,写人物在群体懈怠时依旧坚持原则、保持优秀的品质时,也可以用该句作为烘托,增强文章的文学性。
关联知识图谱
《春暮游小园》(王淇)同主题
王淇《春暮游小园》中“开到荼蘼花事了”一句,与本诗均以荼蘼作为暮春的标志性意象,核心主题都是对荼蘼花的赞赏,是古典诗词中咏荼蘼的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

吹尽柳绵香不歇,仙姿那把春为节
该句精准捕捉荼蘼暮春盛放、香气悠长的特征,以拟人手法赋予荼蘼脱俗仙姿。

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作者 POET

廖刚 1071年-1143年
北宋末南宋初官员、道学传人、文学家

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