次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其一

猗欤丞相园,中有岁寒根。

千夫屹冠剑,坐阅云来孙。

当年拥节旄,雅志在淇园。

琅玕映城郭,琴筑鸣潺湲。

春笋半出林,横鞭争触藩。

坐陵霜雪气,高压桃李繁。

年来王子猷,来乘刺史轩。

请分一亩阴,自访三家村。

赋诗属公考,益遣交情敦。

一雨饱生意,莫嫌池水浑。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感友情 · 崇敬 · 赞美 · 雅趣
创作背景
北宋末年汝州唱和创作
本诗为苏过次韵叶梦得(字少蕴)的唱和之作,创作于北宋宣和年间叶梦得出任汝州知州时期,彼时叶梦得在北宋宰相贾昌朝(谥号文元)旧园中移植竹子并作诗纪事,苏过依韵唱和。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是古代古体诗的重要体裁,不受近体格律平仄限制,押韵灵活,篇幅可长可短。本诗属于宋代次韵唱和类七言古诗,为友人酬唱创作。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,一是追慕贾昌朝、王子猷等前贤爱竹的高洁品格,二是赞颂叶梦得移竹的风雅志趣,三是表达与叶梦得的深厚唱和交谊,整体格调清雅旷达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“猗欤”是古代叹美之词,用于表达赞颂语气。“岁寒根”指代竹子,取“岁寒然后知松柏之后凋”的引申义,指竹子耐寒的特性。“节旄”指古代官员任职所持的符节,代指官职权力。“淇园”是古代卫国著名产竹园林,后世常代指竹的种植地。“琅玕”原指美玉,此处比喻翠绿的竹子。“王子猷”是东晋名士王羲之之子,以爱竹成癖闻名后世。
逐句白话释义
多么美啊,丞相贾昌朝的旧园林里,生长着耐寒的竹子。上千竿竹子挺拔矗立,就像戴冠持剑的官员一样,静静看着世代变迁,后人来来往往。当年贾昌朝身居高位执掌权柄,素来的志趣就像古代淇园的种竹人一样。翠绿的竹子掩映着城郭,风吹竹叶的声音就像琴筑奏乐,伴着潺潺的流水声。春天的竹笋一半已经长出了林子,横向生长的竹根争着想要伸过篱笆去。竹子傲然面对霜雪的寒气,气势压过了盛开的桃李。近年像爱竹的王子猷一样的叶梦得来到这里,乘坐着刺史的车驾。他请求分出一亩竹荫,亲自到访偏远的村落。他写下诗作嘱托你考证推敲,更让我们之间的交情变得深厚。一场雨过后竹子吸饱了水分焕发生机,不要嫌弃池里的水变得浑浊。
核心主旨概括
本诗围绕叶梦得在贾文元园移竹的事件展开,通过吟咏竹子耐寒高洁的特性,赞颂了前贤和友人的高雅志趣,同时表达了诗人与友人之间深厚的唱和交谊,寄寓了诗人对高洁品格的推崇之情。
跨学科 · 是什么
竹的生物学特性植物学
竹子是禾本科竹亚科植物,耐寒性较强,多数品种可以在零下10摄氏度的环境中存活。竹子的地下茎叫做竹鞭,会横向生长延伸,条件适宜的时候就会长出竹笋。竹子四季常绿,生长速度快,是我国传统的栽培植物。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要平缓清雅,每句七言按照“二二三”的节奏断句,比如“猗欤/丞相/园,中有/岁寒/根”。读到写竹子挺拔的句子时语气要上扬有力,读到写友情的句子时语气要舒缓温和,结尾句语气要淡然旷达。
句式仿写指导
可以仿写本诗托物言志的句式,先选取一个具有象征意义的事物,比如梅、兰、松等,先写事物的外观特性,再引申到对应的品格,最后表达自己的志趣。例如仿写:“挺立山崖侧,凌寒独放春。不争桃李艳,自有暗香存。”
核心名句写作应用
“坐陵霜雪气,高压桃李繁”可以用来描写人物坚韧不拔、不随流俗的品格,比如写身边的榜样人物时可以用:“张老师从教三十年来始终坚守教育初心,不慕名利,颇有‘坐陵霜雪气,高压桃李繁’的风骨。”“一雨饱生意,莫嫌池水浑”可以用来表达乐观包容的处世态度,比如写遇到挫折的经历时可以用:“这次失败虽然带来了不少麻烦,但也给了我们成长的经验,正所谓‘一雨饱生意,莫嫌池水浑’。”
关联知识图谱
《于潜僧绿筠轩》苏轼同主题
《于潜僧绿筠轩》是苏过的父亲苏轼创作的咏竹诗,同样表达了对竹的喜爱和对高洁品格的推崇,和本诗主题一脉相承。

名句 CLASSIC LINES

坐陵霜雪气,高压桃李繁;一雨饱生意,莫嫌池水浑
前一句以竹凌霜傲雪、压过桃李的姿态,比喻高洁品格超越流俗;后一句写雨后竹子焕发生机,暗含包容豁达的人生态度。

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作者 POET

苏过 1072年-1123年
北宋官员、文学家,苏轼幼子,时称小坡

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