升之兄见访竹阁

诵读本诗的时候整体语气要平和舒缓，体现隐居生活的闲适感。首联“飞盖山城外，寻幽鹿苑中”要读出轻快的语气，体现友人到访的欣喜。颔联“层轩不受暑，修竹自生风”语速要放慢，声音放轻，读出环境的清幽感。颈联“江海多年别，杯盘一笑同”语气要明快上扬，体现久别重逢的喜悦。尾联“平湖吞晚照，归棹惜匆匆”语速放缓，语气略带低沉，体现惜别的怅惘。断句按照“二二一”或者“二一二”的五言诗节奏即可，比如“飞盖/山城/外，寻幽/鹿苑/中”“层轩/不/受暑，修竹/自/生风”。诵读的时候不需要夸张的情感表达，贴合诗歌平实自然的风格即可。

本诗中有很多适合仿写的写景、抒情句式，大家可以选择自己熟悉的场景进行练习。比如“层轩不受暑，修竹自生风”是典型的环境描写句式，结构是“事物+特点+效果”，可以仿写为“小窗偏纳月，曲径自通幽”“高林能蔽日，浅水自涵云”之类的句子。再比如“平湖吞晚照，归棹惜匆匆”是“写景+抒情”的句式，先写眼前的景色，再抒发对应的情感，可以仿写为“远山衔落日，别意共悠悠”“长亭留晚色，别语恨迟迟”之类的句子。仿写的时候不需要严格追求平仄押韵，只要句式结构对应，内容通顺即可。大家可以从自己身边的景色入手，比如校园的景色、家里阳台的景色都可以作为仿写的素材。

本诗的核心名句在日常写作中有很多适用场景。“层轩不受暑，修竹自生风”可以用来描写夏日的清幽环境，比如写老家的老房子、山间的民宿、公园的竹林都可以用这句。比如写暑假去山里民宿度假的作文，可以加上“民宿建在半山腰的竹林边，真正是‘层轩不受暑，修竹自生风’，完全感受不到城市里的暑气”。“平湖吞晚照，归棹惜匆匆”可以用来描写相聚之后的离别场景，比如和朋友聚会之后分开、和家人短暂团聚之后分别都可以用。比如写和很久没见的小学同学聚会之后分开的场景，可以写“我们在湖边坐到夕阳西下，分别的时候真有种‘平湖吞晚照，归棹惜匆匆’的感觉，都希望下次见面不要等这么久”。使用名句的时候要注意贴合场景，不要生硬套用。