送友赴试巨野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其三

寒斋篁竹间,墙屋久不葺。

旁穿及上漏,雨过满床湿。

忍饥哦诗书,亭午或未粒。

先生自不饱,濡沫岂能及。

出门有纷奢,囊空自羞涩。

世事不如意,八九更论十。

问君胡不归,肄业乃其急。

自言苦心志,更觉聦明入。

谁能学仲卿,夜抱牛衣泣。

说经已铿铿,青紫真可拾。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感人生 · 旷达 · 期许
创作背景
送别友人赴巨野应试时所作
本诗为组诗第三首,创作背景为作者送别友人前往巨野参加科举考试,当时作者正遭遇岳丈去世的丧事,送友人至西门后心绪繁杂、夜不能寐,遂作五首组诗赠予友人,组诗以“风云入壮怀”五字为韵脚序列,本诗为第三韵对应作品,创作动因既有送别赠言的属性,也包含作者对自身境遇的感慨抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言古诗,全篇每句五字,格律限制较近体诗宽松,可灵活换韵、调整篇幅。五言古诗起源于汉代民间歌谣,历经魏晋南北朝发展,至唐代完全成熟,宋代延续其散文化、重意理的创作特征,是古典诗词中表现力极强的体裁类型,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对贫寒困顿的读书生活、人生多舛境遇的豁达释然,不沉溺于穷苦悲戚的负面情绪;第二层是送别友人赴试时的真挚期许,肯定友人的学识积累,鼓励其积极进取、考取功名。全诗情感沉厚真挚,无颓丧之气,充满积极向上的精神力量,是宋代士人安贫乐道精神的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“葺”指修缮房屋,“亭午”是正午的意思,“粒”在这里用作动词,指吃饭、进食,“濡沫”出自相濡以沫的典故,指接济、帮助他人,“羞涩”形容口袋空空、手头拮据的状态,“肄业”指修习学业、钻研知识,“牛衣泣”是古代典故,指贫寒之人悲戚哭诉的状态,“青紫”代指高官功名,古代高官服饰为青色、紫色,“铿铿”形容声音洪亮有力的样子,“拾”指捡拾,这里形容获取功名十分容易。
逐句白话释义
寒酸的书斋坐落在竹丛之间,墙壁和房屋已经很久没有修缮了。房屋旁边漏风、屋顶漏雨,每次下雨过后整个床都被打湿。忍着饥饿诵读诗书经典,有时候到了正午还没有吃上饭。先生自己都吃不饱,又怎么能接济帮助其他人呢。出门就能看到繁华热闹的景象,可自己口袋空空不由得感到羞涩难堪。世上的事不顺心的,十件里就有八九件甚至更多。我问你为什么不回家去,你说修习学业才是最紧急的事。你自己说苦心磨炼意志,反而觉得思维更加聪慧灵敏。谁要去学王仲卿那样,夜里裹着牛衣哭泣呢。你讲说经典已经声音洪亮铿锵,考取功名真的就像捡拾东西一样容易。
核心主旨与内容概括
这首诗先描写了贫寒艰苦的读书生活状态,再抒发了对人生多有不顺的豁达感悟,最后通过与友人的对话,肯定了友人苦学的积累,鼓励友人不要被眼前的困境打倒,积极赴考争取功名。全诗没有华丽的辞藻,用非常朴素直白的语言,写出了古代读书人的生存状态和精神追求,充满了真挚的情感和积极向上的力量。
跨学科 · 是什么
牛衣泣典故历史学
“夜抱牛衣泣”的典故对应的是西汉官员王章的故事,王章早年非常贫寒,生病的时候没有被子盖,只能裹着给牛御寒的粗麻编织物,觉得自己快要死了就对着妻子哭泣,后来他努力求学最终成为高官。这个典故后来就用来指代贫寒之人处于困境时的悲戚状态,是古典诗词中常用的典故之一。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每五个字为一个停顿单位,前两个字稍作停顿,后三个字连贯读出,整体语速稍缓,读前六句描写贫寒生活的内容时语气平实,读中间抒发人生感慨的内容时语气舒展,读最后鼓励友人的内容时语气上扬,体现积极昂扬的态度,全诗不需要过重的感情修饰,保持质朴自然的语气即可。
句式仿写指导
可以学习“世事不如意,八九更论十”的直白总结式句式,先点明要描述的对象,再用具体的数量、比例说明其普遍特征,比如可以仿写“读书有收获,三分靠天赋”“行路遇风景,十处有九佳”这类句子,句式简短直白,容易让读者产生共鸣,适合用来表达普遍的生活感悟、总结普遍规律。
名句写作应用
核心名句“世事不如意,八九更论十”可以用在写挫折、成长、豁达类主题的作文里,比如遇到考试失利、生活遇到困难的时候,就可以引用这句诗,表达自己不会被困难打倒、会积极面对困境的态度,也可以用来鼓励遇到挫折的朋友,既有文化底蕴,又能准确传递情感。
关联知识图谱
王章牛衣对泣同典故
本诗中“谁能学仲卿,夜抱牛衣泣”一句直接引用《汉书》中王章的典故,用来代指贫寒困境中的悲戚状态,二者核心表意完全一致。
人生不如意事十之八九后世衍生
后世广为流传的俗语“人生不如意事十之八九”直接源自本诗“世事不如意,八九更论十”一句,核心表意完全相同,是该诗句口语化演变的结果。

名句 CLASSIC LINES

世事不如意,八九更论十
直白道出人生境遇多坎坷的普遍规律,因其表述质朴贴切、共情性极强。

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作者 POET

葛胜仲 1072-1144
南北宋之交文官、诗词作者

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