蒙维心示谢必先尚书饷笔佳什时维心方刊正三国史辄依韵攀和

谷口之孙材刃铦,如针处囊立见尖。

平生苦心在坟索,入月犹未高骑蟾。

若嫌寿史六十五,论次未必三长兼。

与时讳恶难偻指,为米溢美堪掀髯。

浪言张华为辍笔,至今诋者口不箝。

因持众制事编削,管城虽老聊复拈。

明明褒讥淆泾渭,欲向素王师谨严。

已删卧龙无将略,过实仍刊诸葛瞻。

东阳尚书助述作,束颖分饷出宝奁。

自言宸廷夙沾赐,今以归奉余不潜。

鸡距鹿毛青镂管,品制一一形标签。

昔冠神羊书白简,痛击奸佞如针砭。

并与书法奉君子,大书特书不可淹。

悬知南董奋直笔,首于三马诛奸𪫺。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感崇敬
创作背景
南宋修史唱和背景
本诗为南宋文人周紫芝的依韵和作,创作于绍兴年间,当时友人蒙维心正从事三国史的校勘刊正工作,收到时任尚书谢必先馈赠的优质毛笔后作谢诗,周紫芝依原韵创作此诗酬和。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古体诗范畴的七言古诗,不要求严格的平仄、对仗与押韵规则,句式灵活自由,篇幅可长可短,适合抒发宏阔情志、表达复杂观点,是宋代文人酬唱、论学常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三层:一是对谢必先尚书赠笔支持修史义举的肯定,二是对友人蒙维心校勘三国史严谨态度的赞许,三是对中国古代史家秉笔直书、明辨是非的优良史学传统的推崇与期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 材刃铦:形容人才华出众,像利刃一样锋利。2. 坟索:三坟、五典、八索、九丘的简称,代指古代各类典籍。3. 管城:毛笔的别称,古代有管城子封笔侯的典故。4. 素王:特指孔子,古代称有王之德而无王之位的人为素王。5. 南董:春秋时期的南史氏、董狐,都是古代敢于秉笔直书的著名良史。6. 三马:指司马懿、司马师、司马昭父子,代指曹魏末期篡权的司马氏集团。
逐句白话释义
1. 蒙维心是谷口先生的后人,才华像利刃一样锋利,就像锥子放在布袋里立刻就能露出尖来。2. 他一辈子苦心研究古代典籍,至今还没有入朝做官。3. 如果你觉得旧的六十五卷《三国志》不够完善,那是因为作者未必同时具备史家的三种特长。4. 修史时要避的当朝忌讳数不胜数,很多不实的溢美之词看了让人发笑。5. 以前传说张华看到《三国志》后就停下了自己写的史书,到现在批评这本书的人还很多。6. 现在你收集各种资料来编校修正史书,虽然年纪大了还是拿起笔来工作。7. 史书里的褒贬对错像泾水渭水一样混杂,你要学习孔子严谨的修史态度。8. 你已经删掉了诸葛亮没有军事才能的错误记载,还修正了关于诸葛瞻的不符合事实的内容。9. 东阳来的谢尚书支持你的修史工作,从自己的宝盒里拿出一捆好笔送给你。10. 他说这些笔以前是朝廷赏赐的,现在全部送给你用一点也不私藏。11. 各种上好的毛笔都有标签标明品种。12. 以前他做御史的时候拿着笔写弹劾奏章,痛击奸佞就像用针砭治病一样。13. 现在他把笔和写字的方法都送给你,希望你把重要的史实都记录下来不要拖延。14. 我们都知道你会像古代的良史南史、董狐一样拿起直笔,首先就要揭露司马氏家族的奸诈恶行。
核心主旨概括
这首诗是作者回应友人的和诗,一方面称赞了友人蒙维心校勘三国史的严谨态度,感谢谢必先尚书赠笔支持修史的义举,另一方面也表达了对古代史家秉笔直书、明辨是非优良传统的推崇,希望修史者能够客观公正地记录历史。
读写应用
诵读指导
1. 本诗为七言古诗,诵读时采用二二三的断句节奏,每句停顿两次。2. 每四句为一个意群,意群之间停顿稍长。3. 前半部分叙述修史背景时语气平缓,中间叙述赠笔情节时语气轻松,最后表达期许时语气要坚定有力。4. 核心名句“悬知南董奋直笔,首于三马诛奸𪫺”要重读,突出情感力度。
句式仿写指导
1. 可以仿写本诗“欲向XX师XX”的句式,表达学习的对象与目标,例如“欲向先贤师笃行”“欲向匠人师精益”。2. 可以仿写“首于XX诛XX”的句式,表达优先处理的核心问题,例如“首于虚浮戒浮夸”“首于细微察真情”。3. 仿写时注意句式结构对仗,语义通顺自然。
名句应用场景
1. “明明褒讥淆泾渭,欲向素王师谨严”可以用于形容做学术研究、审核内容时严谨公正的态度,适合用在治学、新闻写作、审核工作相关的作文中。2. “悬知南董奋直笔,首于三马诛奸𪫺”可以用于形容坚持原则、公正处事的行为,适合用在职业操守、实事求是、反腐倡廉相关的写作场景中。
关联知识图谱
中国古代史学传统同核心精神
本诗核心思想就是推崇中国古代史学秉笔直书的优良传统,与该知识点直接关联。
二十四史之一同核心事件
本诗的创作背景就是友人校勘《三国志》,与该知识点直接关联。

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作者 POET

葛胜仲 1072-1144
南北宋之交文官、诗词作者

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