即事二首 其二

巷转柔桑陌,门依绿柳桥。

因人嫌碌碌,拔俗自超超。

嫩碧半篙涨,残红一眼飘。

卑栖有微分,斥鷃得逍遥。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌的重要体裁之一,形成于唐代初年,成熟于盛唐时期,宋代得到进一步发展。这种体裁每句五个字,全诗八句,分为首联、颔联、颈联、尾联四联,要求颔联和颈联对仗,符合平仄格律,押韵严格。五言律诗风格多样,既可以写宏大主题,也可以写日常琐事,是唐宋时期最主要的诗歌体裁之一。本诗是典型的宋代五言律诗,格律严谨,结构工整,是宋代即事感怀诗的优秀代表。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 柔桑:指春天长出鲜嫩新叶的桑树;2. 陌:指乡间的小路;3. 碌碌:形容人忙忙碌碌、庸庸无为的样子;4. 超超:形容人超脱世俗、高远不俗的精神状态;5. 半篙涨:指春水上涨的高度有半根撑船的竹篙那么高;6. 残红:指飘落的花的残瓣;7. 卑栖:指卑微地栖居,是诗人对自己闲居生活的谦称;8. 微分:指自己命中注定应得的微薄福分;9. 斥鷃:《庄子·逍遥游》中记载的小鸟,在蓬蒿之间翱翔自得其乐。
逐句白话释义
1. 小巷蜿蜒曲折,尽头是长满柔嫩桑树的乡间小路;2. 家门紧靠着旁边种满翠绿柳树的小桥边;3. 因为厌烦世俗中众人庸庸碌碌追名逐利的样子;4. 我主动超脱世俗,精神境界高远不俗;5. 嫩绿的春水上涨,高度有半根竹篙那么深;6. 残留的红色花瓣在眼前随风飘落,转瞬即逝;7. 我这样卑微地栖居,自有命中注定的微薄福分;8. 就像那蓬蒿间的斥鷃小鸟一样,也能拥有逍遥自在的快乐。
全诗核心主旨与内容概括
1. 本诗先描写诗人闲居之处清新优美的乡野春日景致;2. 接着直抒胸臆,点明自己超脱世俗庸碌的人生态度;3. 又落笔回到眼前所见的春水上涨、落花飘零的春日景色;4. 最后化用庄子《逍遥游》的典故,点明安于闲居、逍遥自适的核心主旨;5. 整首诗没有激烈的情绪抒发,语气平和自然,节奏舒缓;6. 处处流露着诗人对当下闲适生活的满足与喜爱;7. 也表达了他不慕世俗功名利禄、坚守高洁品格的人生追求;8. 整体风格清新质朴,情感真挚动人,富有生活气息。
跨学科 · 是什么
植物学
1. 诗句中的柔桑是春天长新叶的桑树,绿柳是春天发芽返青的柳树;2. 这两种树是南方乡村常见树种,分布广泛;3. 桑树桑叶可养蚕、桑葚可食用、树皮可造纸,是江南蚕桑业核心经济作物;4. 柳树柳条可编筐、木材可做家具,树形优美观赏价值高;5. 古代百姓常将两种树种在房前屋后,实用性与观赏性兼备;6. 这两种树常让人联想到平和的乡村生活,富有生活气息;7. 诗人选择两种树写景,既是写实也点明了居住环境的乡野属性;8. 桑梓是传统文化中家乡的代称,柔桑暗含诗人对居住之地的归属感。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是五言律诗,每句五个字,诵读时每两个字稍作停顿,最后一个字拖长音,整体节奏舒缓;2. 首联写景,诵读时语气柔和平缓、声音稍低,体现乡野景致的宁静优美;3. 颔联抒情,诵读时语气稍坚定、声音稍高,体现诗人超脱世俗的坚定态度;4. 颈联回到写景,语气回归舒缓轻柔,体现春日景致的灵动美好;5. 尾联点明主旨,诵读时语气舒展放松、声音稍扬,体现逍遥自在的心境;6. 全诗诵读速度要慢,保留足够停顿时间,体会闲适意境;7. 停顿参考:巷转/柔桑/陌,门依/绿柳/桥;8. 注意读准「斥鷃」的发音chì yàn,不要读错。
基础句式仿写指导
1. 本诗首联是典型的写景对仗句式,「巷转柔桑陌」对「门依绿柳桥」,结构工整意境统一,适合作为仿写范本;2. 仿写时先选择熟悉的场景,比如校园、公园、家乡庭院等;3. 第一句写场景的动态或方位内容,比如「路转香樟径」;4. 第二句对应写同一场景的另一个景物,比如「窗映碧桃梢」;5. 注意两句结构完全对应,名词对名词、动词对动词、形容词对形容词,字数相同;6. 注意两句意境统一,围绕同一个场景写,风格协调;7. 写完后多读几遍,调整用词让句子更顺口有画面感;8. 经常练习对仗句式能有效提升写景文字的工整度和表现力。
核心名句写作应用指导
1. 核心名句「卑栖有微分,斥鷃得逍遥」适合用在表达知足常乐、不慕名利、安于当下等主题的作文中;2. 比如写比赛未拿到名次但享受参与过程收获成长,可以用这句诗表达心境;3. 也可以用在描写普通劳动者的文章中,比如写环卫工人工作平凡但生活充实快乐,用这句诗肯定他们的生活态度;4. 还可以用在表达人生选择、不随波逐流主题的散文随笔中;5. 使用时无需生硬照搬,可以稍解释诗句意思再结合内容自然融入;6. 比如可以写:「古人云『卑栖有微分,斥鷃得逍遥』,我虽然只是普通学生,但每天能和家人朋友相伴做喜欢的事,已经非常幸福了」;7. 用这句诗能让文章更有文化底蕴,更准确表达知足常乐的心境,提升感染力;8. 注意不要用在强调努力拼搏、追求远大理想主题的作文中,避免和主题冲突。
关联知识图谱
《庄子·逍遥游》同典故
1. 本诗尾联典故出自道家经典《庄子·逍遥游》;2. 《庄子》是战国时期道家代表人物庄子及其后学的著作,是道家思想核心典籍,与《老子》《周易》合称「三玄」;3. 《逍遥游》是《庄子》开篇之作,集中体现了庄子追求精神自由的逍遥思想;4. 斥鷃典故是《逍遥游》核心典故,常被后世文人引用表达适性逍遥的人生态度;5. 除本诗外,大量古典文学作品都用到过这个典故,是中国传统文化经典意象;6. 了解典故出处和内涵能帮助我们更好理解本诗主旨和诗人思想境界;7. 也能帮助我们读懂其他用到同一典故的作品,提升古诗文鉴赏能力;8. 这个典故承载了中国传统文人对精神自由的追求,是中国传统文化的重要组成部分。

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作者 POET

葛胜仲 1072-1144
南北宋之交文官、诗词作者

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