凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其八

从我登山未觉疏,应将得失日乘除。

喜添桐叶千篇咏,顾减茅堂一卷书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 闲适
创作背景
凤凰山游赏后作
学界公认本诗为北宋文人葛胜仲任地方官期间所作,诗人于公务休假时与友人探访城郊凤凰山未被发掘的奇美景致,整理修建亭榭池台为游赏地,九月二十五日游后作十首小诗记录经历,此为第八首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的七言绝句,是古典诗歌的常见体裁,全诗四句,每句七字,格律要求严格,在唐代发展成熟,宋代继承并进一步规范,是古代文人最常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包括与友人同游的愉悦、看淡人生得失的旷达、沉醉于自然雅趣的闲适,是宋代文人典型的人生态度体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “乘除”是本诗的核心关键词,原本指算术运算中的乘法与除法。2. 在古典诗文语境中,它常被用来指代人生境遇的消长、增减、得失互换。3. 本诗中用这个词,将抽象的命运起伏转化为大众熟悉的日常概念,十分易懂。4. “顾”在本句中作副词使用,表转折关系,意思是反而、反倒。5. 这个字在后句中形成了意料之外的语义转折,突出了诗人游赏的快乐程度。6. “茅堂”指用茅草搭建的普通堂屋,是古代贫寒文人常见的居所样式。7. 诗中用这个词代指诗人自己的家,也暗含了诗人清贫自守、不慕奢华的生活态度。8. “千篇咏”是夸张的说法,指山水景致能激发自己无穷的创作灵感。
逐句白话释义
1. 第一句开篇点题,写跟随自己一同登山的两位友人,全程没有丝毫的生疏怠慢之感。2. 这句话直接点明了此次游赏的同行者,也体现出诗人和友人情谊深厚、相处融洽的状态。3. 第二句转而抒发诗人的人生态度,他认为应当把人生的得到和失去,看作每天都会自然发生的消长变化。4. 这句话奠定了全诗旷达淡然的情感基调,体现出诗人不为世俗得失所困的心境。5. 第三句转而写游赏途中的具体乐趣,看到满山飘落的桐叶,诗人心中欣喜,觉得这些景致足够激发自己写出上千篇的诗作。6. 这里用夸张的手法,极言山水景致带来的灵感之丰富,也体现出诗人对眼前景色的喜爱之情。7. 第四句承接上句的情绪,做了一个有趣的转折,面对眼前的大好景致,诗人反而觉得自己茅屋里的藏书都少了几分吸引力。8. 这句话通过对比,进一步突出了游山玩水的乐趣远超平日居家读书的快乐,情感表达十分真挚。
核心主旨与内容概括
1. 本诗是北宋文人葛胜仲所作的一组七言绝句中的第八首。2. 诗歌的创作背景是诗人在公务休假时,和友人一同探访城郊无人知晓的凤凰山胜景。3. 一行人在荒草间发现了绝美的山水景致,于是整理地基修建了亭台池榭,把这里改造成了游赏的好去处。4. 九月二十五日游玩归来后,诗人写下了十首小诗记录这次经历,本诗就是其中之一。5. 全诗从与友人同游的融洽感受写起,先是抒发了自己看淡人生得失的旷达态度。6. 之后又落笔到游赏过程中的具体乐趣,用桐叶激发创作灵感、胜过家中藏书的对比,突出了山水之乐的珍贵。7. 整首诗语言平淡自然,没有华丽的辞藻,却将闲适愉悦的心情表达得十分真切。8. 核心主旨是展现诗人不慕名利、沉醉于自然雅趣的旷达人生观,还有和友人同游的愉悦心情。
跨学科 · 是什么
梧桐植物学
1. 诗中提到的桐叶就是梧桐的叶片,梧桐是中国原产的传统树种。2. 它的树干笔直,叶片宽大,秋季会变成明黄色,脱落时观赏性很强。3. 梧桐在古代中国被看作是雅洁的树木,常和凤凰、文人雅事关联在一起。4. 古人常说“凤凰非梧桐不栖”,所以凤凰山上的梧桐也和山名形成了巧妙的呼应。5. 秋季梧桐落叶的景致,很容易激发文人的创作灵感,所以诗人才会说桐叶能帮自己写出千篇诗作。6. 梧桐的生长适应能力很强,在我国南方大部分地区都能种植,是常见的园林绿化树种。7. 除了观赏价值之外,梧桐的木材可以做乐器,种子可以食用或者榨油,实用价值也很高。8. 在古典诗词中,梧桐叶也常被用来寄托秋思,是非常经典的文学意象。
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读写应用
诵读指导
1. 本诗是七言绝句,诵读时按照每句七言的节奏断句即可,整体语气要轻松闲适。2. 第一句“从我登山未觉疏”,断句为“从我/登山/未觉疏”,读的时候语气平缓,体现出和友人相处的融洽感。3. 第二句“应将得失日乘除”,断句为“应将/得失/日乘除”,读的时候“得失”二字可以稍作停顿,体现出淡然的态度。4. 第三句“喜添桐叶千篇咏”,断句为“喜添/桐叶/千篇咏”,读的时候语气要上扬,体现出欣喜的情绪。5. 第四句“顾减茅堂一卷书”,断句为“顾减/茅堂/一卷书”,读的时候语气放缓,带着悠然自得的感觉。6. 整首诗的语速不需要太快,整体节奏要舒缓,符合诗歌闲适的情感基调。7. 诵读时不需要带过于强烈的情绪起伏,用自然放松的语气就能读出诗歌的韵味。8. 如果是集体诵读,可以在每句之后稍作停顿,让整体节奏更加整齐清晰。
句式仿写指导
1. 本诗的后两句用了工整的对仗句式,语义形成巧妙的对比,非常适合仿写。2. 对仗是古典诗词常用的手法,要求上下两句的词性相对、结构相同、语义相关。3. 仿写时首先要确定想要表达的核心情绪,比如闲适、喜悦、恬淡等。4. 然后选取两个相对的意象,一个是新增的乐趣,一个是因此被忽略的原有事物。5. 比如可以写“闲观云影三杯酒,静听松风半卷书”,就是用云影、松风两个意象,表达闲适的心情。6. 也可以写“醉赏菊香三径暖,懒回尘事一封书”,契合秋日赏菊的场景,表达远离世俗的心情。7. 仿写时不需要刻意追求辞藻华丽,只要语义通顺、对仗工整、情感真挚就可以。8. 这种对仗句式也可以用到现代写作中,让语言更有韵律感和古典韵味。
名句应用指导
1. 本诗的核心名句是“喜添桐叶千篇咏,顾减茅堂一卷书”,适用场景非常广泛。2. 首先可以用在描写秋日登山、赏秋景的作文中,用来表达自己看到秋日美景的喜悦心情。3. 比如写秋游的作文时,结尾可以用这句诗,突出自然景致带来的愉悦感远胜过在家读书的乐趣。4. 也可以用在表达淡泊名利、追求精神享受的主题作文中,用来体现自己不慕世俗、喜爱自然的人生态度。5. 日常分享出游的动态时,也可以引用这句诗,让文案更有文化韵味。6. 还可以用在和朋友同游的场景中,搭配风景照片,体现和友人同游的快乐。7. 引用的时候不需要全诗都背,只需要引用这两句,就能准确表达出对应的情绪。8. 这句诗的情感积极正向,没有特殊的使用禁忌,大部分轻松愉悦的场景都可以使用。
关联知识图谱
韩愈《三星行》同典故
1. “乘除”用来指代得失消长的用法最早出自唐代文学家韩愈的诗作《三星行》。2. 韩愈在诗中用这个词来形容名声的得失变化,是这一用法的源头。3. 葛胜仲在本诗中借用了这个用法,将它的适用范围拓展到所有的人生得失。4. 两者的核心含义是一致的,都表达了看淡得失的态度。5. 这也是古典诗文创作中常见的传承关系,后人会借用前人的语词表达自己的情感。6. 了解这个关联,能够帮助我们更准确地理解“乘除”一词的含义。7. 韩愈和葛胜仲虽然所处的时代不同,但人生态度有相通之处。8. 这种关联也体现了中国古典文学的传承性。

名句 CLASSIC LINES

喜添桐叶千篇咏,顾减茅堂一卷书
本诗核心名句对仗工整,用一添一减的对比突出自然之乐胜过读书之趣,是体现宋代文人闲适心境的经典诗句,常被各类文学论著引用。

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作者 POET

葛胜仲 1072-1144
南北宋之交文官、诗词作者

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