语文核心知识
重点字词注释
第一句的“龙庭”代指北宋朝廷,是古代对皇宫的雅称。“一纪”是古代传统时间单位,以十二年为一纪。“袖携香”指在朝为官时日常出入宫廷,能沾染到御炉的香气,代指官员深受皇帝信任。第二句的“磊落”形容光明坦荡的样子,这里指富弼的功名正大光明。“竹帛”是古代用来书写的竹简和白绢,后世用来代指史书典籍。第三句的“东周复古”指恢复周代的清明治国秩序。第四句的“接舆”是春秋时期楚国的著名隐士,性格狂放不羁。他曾唱着《凤兮歌》路过孔子身边,嘲讽孔子热衷仕途不肯归隐,“歌凤”就用来指代接舆避世的行为。
逐句白话释义
第一句描写富弼在朝廷任职长达十二年的经历。他日常出入宫廷,身上仿佛还带着御炉的香气,足见深受皇帝信任。第二句盛赞富弼立下的赫赫功名光明磊落,足以被记载进史书当中,永远散发着光彩。第三句直接表达诗人的政治期许,他恳请能和富弼一起努力,恢复东周时期的清明治理局面。第四句明确表明自己的人生选择,绝对不肯效仿春秋隐士接舆,唱着《凤兮歌》做一个逃避世事的狂人。
全诗核心主旨
这首诗是北宋诗人胡宿陪同名臣富弼游览霅川时,专门写了呈送给富弼的作品。全诗前两句集中称颂富弼的为官经历和赫赫功业,字里行间充满了对前辈贤臣的推崇与敬意。后两句则笔锋一转,直接抒发诗人自己的政治抱负与人生选择。他明确表示不愿意像古代隐士接舆那样逃避世事,而是想要和富弼一起共同努力。最终目标是要帮助朝廷恢复上古时期的清明治理局面,让百姓能够安居乐业。全诗整体风格刚健向上,没有普通应酬诗的浮华辞藻,充满了积极入世的正能量。读者从中也能感受到北宋中期士大夫群体心怀天下的精神风貌。
读写应用
基础诵读指导
这首诗属于七言绝句,诵读的时候每句可以按照“二二三”的标准节奏断句。比如第一句就读作“龙庭/一纪/袖携香”,第二句读作“磊落/功名/竹帛光”。第三句读作“敢请/东周/重复古”,第四句读作“肯同/歌凤/接舆狂”。读前两句的时候语气要平稳庄重,语速稍缓,充分体现出对富弼赫赫功业的称颂敬意。读后两句的时候语气要变得坚定有力,语速稍快,清晰传达出诗人积极入世、心怀天下的远大抱负。整体诵读的基调要昂扬向上,不要过于低沉缓慢。
基础句式仿写指导
这首诗前两句采用的“经历描述+成就评价”的句式,非常适合用来仿写称颂他人的内容。我们可以先在前半句点明描述对象的从业经历,再在后半句对其取得的成就进行赞美。比如可以仿写为“从教十载鬓沾霜,桃李满园处处香”,用来称颂人民教师的教学功绩。也可以仿写为“从警多年守一方,为民奉献美名扬”,用来称颂基层公安干警的奉献精神。仿写的时候要注意前后两句的对仗关系,用词要通俗易懂,读起来要朗朗上口,符合七言诗句的节奏特点。
核心名句日常应用
“敢请东周重复古,肯同歌凤接舆狂”是这首诗的核心名句,适合用在表达自身远大志向的各类场景当中。比如在写关于理想抱负的学生作文时,可以直接引用这句诗,表达自己不愿意消极避世、想要为社会发展做出贡献的积极志向。也可以在公开演讲里引用,表达自己想要追随前辈先贤的脚步,共同干出一番事业的坚定决心。还可以用在自我勉励的场景里,提醒自己不要逃避责任,要勇于承担时代赋予的使命。