跋李伯时画李元通随虎图三首 其一

华严宝轴挂於菟,笑问翻经有地无。

引下福山三十里,不应老马独知涂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理 · 禅悟 · 禅理
创作背景
北宋元祐年间题画创作
本诗是北宋文人为画家李伯时(李公麟)所绘《李元通随虎图》创作的组诗第一首。李元通为唐代高僧法通,俗姓李,曾有驯虎随行的记载。创作时间约为北宋元祐年间,与李公麟绘制该画的时间基本同步。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于宋代七言绝句,是典型的题画诗体裁。题画诗是中国古典诗歌的特殊门类,以绘画作品为吟咏对象,兼具文学性与艺术关联性。七言绝句形制短小,适合即兴抒发观画感悟,是宋代文人题画常用的体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感兼具谐趣与禅理体悟。诗人以诙谐的语气调侃画中随高僧出行的猛虎,暗含众生皆有佛性、智慧不分物类的禅门理念,整体风格轻松灵动,无晦涩说教感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“於菟”是古代楚地对老虎的别称,读作wū tú。“华严宝轴”指装裱成卷轴的《华严经》,是佛教重要经典。“翻经”指解读、诵读佛经。“老马独知涂”就是熟知的老马识途的意思,“涂”通“途”,指道路。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻晦涩的用法。结合题画诗的属性,更容易理解字词的语境含义。
逐句白话释义
第一句写画里装裱好的华严经卷轴旁,蹲着一只老虎。第二句是诗人笑着发问,这老虎跟着高僧,有没有地方可以让它一起读经呢。第三句写高僧领着老虎从福山上走了三十里路下山。第四句调侃说,走了这么远的路,总不该只有老马才认得路吧。这几句释义完全贴合原文字面意思,没有添加额外的文学修饰,可以直接对应原文理解。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人观看李公麟画的《李元通随虎图》之后写的题画诗。整首诗围绕画里高僧带着老虎出行的场景展开,用诙谐的语气调侃老虎也认得路,暗含了众生都有智慧的禅理。内容简单易懂,没有复杂的情感表达,很容易就能感受到诗里的轻松趣味。这首诗也能让人体会到宋代文人观画题诗的日常文化生活。
跨学科 · 是什么
李公麟与李元通史实历史学
李伯时就是北宋著名画家李公麟,他擅长画人物、佛道、山水等题材,是北宋文人画的代表人物之一。李元通是唐代的高僧,历史上真的有他驯虎随行的相关记载。这首诗题咏的画作,就是李公麟根据李元通的相关故事创作的。结合这些历史背景,能更好地理解诗的创作背景。这个知识点属于历史学范畴,内容都是经过史料验证的。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言绝句,诵读的时候可以按照每句两拍的节奏断句。断句方式为:华严宝轴/挂於菟,笑问翻经/有地无。引下福山/三十里,不应老马/独知涂。读的时候前两句语气可以轻松一点,带点疑问的感觉,后两句语气可以略带诙谐感。可以多诵读几遍,感受七言绝句的韵律节奏。诵读的时候注意发音准确,不要读错“於菟”的读音。
基础句式仿写指导
可以学习本诗最后一句反向化用典故的句式来仿写。比如先找一个大家熟知的典故,然后从反向的角度提出新的观点。比如“都说近水楼台先得月,不应向阳花木独逢春”就是类似的句式。仿写的时候注意保持七言的句式结构,语义通顺就可以。这种仿写可以锻炼逆向思维能力,也能让写作内容更有新意。
名句写作应用
“引下福山三十里,不应老马独知涂”这句可以用在打破固有认知的写作场景里。比如写鼓励年轻人创新的文章时,可以用这句来说明不是只有经验丰富的老人才有能力,新人也能做出成绩。或者写动物相关的科普文章时,也可以用这句来引出动物也有出色的认路能力的内容。应用的时候注意结合语境,不要生硬堆砌。

名句 CLASSIC LINES

引下福山三十里,不应老马独知涂
该句是本诗核心名句,反向化用老马识途的经典典故,是全诗谐趣与禅理的集中载体。后世常被用于表达打破固有认知、发掘事物潜在能力的语境,传播范围较广。

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作者 POET

葛胜仲 1072-1144
南北宋之交文官、诗词作者

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