读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要轻快明朗,第一句语速稍缓,突出万里归来的不易。第二句语调上扬,传递出喜庆的氛围。第三句语调加重,体现对友人的赞许。第四句语速稍快,读出恳切鼓励的语气。每句的停顿是“蜀道/归来/万里身,上堂/嘉庆/动诸邻。贤良/诏下/先生起,休向/成都/问卜人。
句式仿写指导
可以模仿这首诗先叙事后抒情的结构,仿写赠别取得成绩的亲友,先写对方过往的经历,再写当下的喜事,最后送上祝福鼓励。比如可以写“赛场归来满身尘,举家欢喜动乡邻。录取通知今送到,休向旁人问前程”。
名句写作应用
“贤良诏下先生起,休向成都问卜人”这句可以用在鼓励即将参加考试、求职或者升迁的场景,表达对对方能力的肯定,告诉对方不需要担忧前程,大胆去尝试。比如写毕业赠言的时候,可以用这句鼓励同学求职顺利。