哭尚书墓 其二
种竹当年语尚新，藏山万卷总成尘。
牙签知落谁家去，往事凄凉欲损神。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感怅惘 · 悼亡
创作背景
本诗为诗人拜谒已故尚书坟墓时所作，创作动因是诗人回忆起当年与逝者共同种竹时的对话仍清晰如新，却见逝者生前珍藏的万卷藏书全部散佚，触景生情创作此诗抒发悲凉之感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是古典近体诗的核心体裁之一，全诗共四句，每句七字，格律要求严谨，在唐代发展成熟，是历代文人抒情咏怀的常用文体。本诗严格遵循七言绝句的格律规范，属于平起首句入韵式变体。
情感 · 解读
本诗核心情感为拜谒故人墓时的悼亡伤感，交织着对旧友的追念、对万卷藏书散佚的痛惜、对物是人非的深沉怅惘三类层次，是古典悼亡题材作品中以小见大的典型代表。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. “藏山”是古代对藏书的雅称。2. 最早源自司马迁藏著作于名山的典故。3. 古人常将珍贵书籍藏在山中避免损毁。4. “牙签”是古时系在书卷上的象牙制书签。5. 不同材质的书签可以用来区分书籍的类别。6. 古代的珍贵典籍常会搭配象牙书签彰显价值。7. 后世也常用“牙签”代指珍贵的藏书。8. 这两个词语都是古典诗词中常见的与藏书相关的意象。
逐句白话释义
1. 第一句写当年和尚书一起种竹时说的话，仿佛还清晰地回响在耳边。2. 那鲜活的对话场景就好像发生在昨天一样。3. 第二句写他生前珍藏的万卷珍贵书籍，如今都已经化作了尘土。4. 那些曾经承载着知识与心血的典籍已经消失不见。5. 第三句写那些系着象牙书签的珍贵书卷，不知道现在流落到了谁的手中。6. 诗人的追问里藏着对藏书散佚的痛惜。7. 第四句写想起过往的种种旧事，内心满是凄凉的情绪。8. 这种浓重的悲伤几乎要伤到心神。9. 整体释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句原意。10. 能够帮助读者快速理解诗句的表层含义。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是诗人拜谒已故尚书的坟墓时创作的作品。2. 开篇先回忆了当年和逝者交往时的细节。3. 种竹时的对话还清晰如新，可见诗人对旧友的记忆十分深刻。4. 随后写眼前所见的景象，旧友生前的万卷藏书已经全部散佚。5. 诗人忍不住追问珍贵典籍的下落，藏着对文化流失的痛惜。6. 最后直接抒发内心的悲凉伤感之情。7. 整首诗的核心是抒发物是人非的怅惘、对旧友的悼念、对藏书散佚的遗憾三类情感。8. 内容简洁直白，情感真挚动人，没有过多华丽的修饰。9. 是非常容易理解的悼亡题材古典诗歌。10. 能够让普通读者快速共情到诗人的悲伤情绪。
跨学科 · 是什么
竹的文化寓意植物学
1. 诗句中提到的竹是禾本科竹亚科的多年生常绿植物。2. 竹的生长速度快，枝干挺拔修长，四季常青。3. 竹子在我国大部分地区都有种植，适应性很强。4. 古人非常喜爱竹子，常把它和梅、兰、菊并称为“花中四君子”。5. 竹子挺拔空心的特点，被用来象征君子高洁、正直、谦逊的美好品格。6. 古代文人常喜欢在居所周围种植竹子，彰显自己的志趣追求。7. 诗中提到的和友人一起种竹的行为，是古代文人交往的常见雅事。8. 用种竹的细节来回忆旧友，也暗含了对逝者品格的赞美。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 这首是七言绝句，每句按照2-2-3的节奏断句即可。2. 第一句“种竹/当年/语尚新”，读的时候语气放缓，带着回忆的轻柔感。3. 第二句“藏山/万卷/总成尘”，读的时候语气下沉，带出遗憾的情绪。4. 第三句“牙签/知落/谁家去”，读的时候稍微加重疑问的语气，表现出对藏书下落的怅惘。5. 第四句“往事/凄凉/欲损神”，读的时候语速放慢，语气低沉，把悲伤的情绪完全释放出来。6. 整首诗的诵读节奏不需要过快，整体基调偏沉郁伤感。7. 诵读的时候可以适当停顿，给情绪留下酝酿的空间。8. 适合用偏低沉的中音来诵读，更能贴合诗歌的情感基调。
句式仿写指导
1. 可以学习本诗用“当年旧事仍清晰，如今事物已变迁”的今昔对比结构来写怀旧类内容。2. 先写记忆里的细节依旧鲜活，再写现实中事物已经完全变化，对比之下更能凸显伤感的情绪。3. 仿写示例：“当年共赏的桃花仍在枝头盛放，一起赏花的人却已经天各一方。”4. 这种结构非常适合用来写怀念故友、怀念故乡、感慨时光流逝的内容。5. 不需要用太华丽的辞藻，只要细节真实，就很容易打动读者。6. 也可以学习本诗用具体的小物件来承载情感的写法，比如用旧物件的变化来表现时光的流逝。7. 这种以小见大的写法，比空泛的抒情更有感染力。8. 日常写作练习的时候可以多加尝试这种结构。
名句写作应用
1. 核心名句“藏山万卷总成尘，往事凄凉欲损神”适合用在怀旧、悼亡、文化传承类的写作场景中。2. 写怀念已故恩师、故友的文章时，可以引用这句诗来抒发物是人非的悲伤情绪。3. 应用示例：“整理恩师留下的旧书稿时，想起当年他手把手教我写作的场景还历历在目，如今却已是天人永隔，真可谓‘藏山万卷总成尘，往事凄凉欲损神’。”4. 写关于古籍保护、文化传承的文章时，也可以引用这句诗来表现古籍散佚的遗憾，引出保护传统文化的主题。5. 应用示例：“很多珍贵的古籍在历史的动荡中散佚消失，让人不由得想起那句‘藏山万卷总成尘’，也更让我们意识到古籍保护工作的重要性。”6. 引用的时候要注意贴合上下文的语境，不要生硬套用。7. 这句诗的情感浓度较高，适合用在情感抒发的段落结尾处，起到升华情绪的作用。8. 日常写作中灵活引用，能够提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《遣悲怀三首》（元稹）同主题
1. 两首作品都属于古典悼亡题材的诗歌。2. 都是用来悼念逝去的亲近之人，抒发物是人非的悲凉情感。3. 都采用了以小见大的写法，通过日常细节的回忆来承载厚重的情感。4. 情感都真挚动人，没有过多华丽的修饰。
名句 CLASSIC LINES
藏山万卷总成尘，往事凄凉欲损神
该句是本诗的核心名句。
标签 TAGS
作者 POET
李彭
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语47 知识点
二期上线 · 敬请期待