读写应用
基础诵读指导
诵读时整体语气要轻松明快,读出长辈对晚辈的赞赏之意。首联语速平缓,“最崛奇”“辄三过”重读,突出对诗作的喜爱;颔联语速稍快,“巧”“五色补天破”重读,读出夸赞的语气;颈联语速放缓,“珍”“净戒”重读,突出对诗作的珍视;尾联语气上扬,“续离骚”“追楚些”重读,读出期许之意。每句五言按照“二二一”或者“二三”的节奏断句即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗用经典神话比喻事物的句式,比如夸赞别人的书法作品可以写“巧如张旭笔,走龙破云落”,夸赞别人的手工作品可以写“巧如鲁班手,裁木成奇作”,核心是先用“巧如XX手”引出经典人物,再用相关的典故内容做比喻,突出夸赞对象的精巧。
名句写作应用
“巧如娲皇手,五色补天破”这句可以用在夸赞别人创意作品的场景里,比如写同学的手工作品获得大奖的作文,可以用上这句来形容作品构思的精巧,也可以用在夸赞作家的新作,形容其作品立意新颖、功底扎实。比如示例:“这位青年作家的新作构思奇绝,真可谓‘巧如娲皇手,五色补天破’,一出版就收获了无数读者的好评。”