语文核心知识
重点字词注释
衮衮:指相继不绝的样子,这里形容友人和朝中贤臣频繁交往。投老:指年老、临老的状态。汲黯:西汉武帝时期著名的正直大臣,以敢于直谏闻名。文翁:西汉景帝时期的蜀郡太守,重视兴办教育、教化百姓,是古代有名的清官循吏。郡公:这里指代州一级的行政长官知州。疏:疏远、亏待的意思。要:需要、渴求的意思。这些字词都是理解本诗的基础核心词汇。
逐句白话释义
第一句的意思是,平时你常常和朝中诸位贤臣交往共事,人品能力都被大家认可。第二句的意思是,临到老年你还被大家举荐,出任江州的地方长官。第三句的意思是,没有人觉得朝廷疏远了像汲黯一样正直的你,反而是对你委以重任。第四句的意思是,所有人都知道地方州县特别需要你这样像文翁一样贤明的长官去治理。整个释义没有添加额外修饰,完全贴合原文语义。
核心主旨与内容概括
本诗是北宋诗人张耒写给友人的赠别诗,创作于友人赴江州担任知州的送别场合。全诗首先交代了友人的生平交往和此次获任的事由,肯定了友人的正直品行和出色才能。随后诗人从朝廷和地方两个角度出发,表达了对友人到任后能够造福地方、教化百姓的热切期许,同时也侧面肯定了朝廷选贤任能的用人安排。整首诗情感真挚,语意直白,没有晦涩难懂的内容。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的断句节奏为“平时/衮衮/向诸公,投老/犹推/作郡公。未觉/朝廷/疏汲黯,极知/州郡/要文翁”。每句内部按照二二三的节奏停顿,读起来朗朗上口。诵读前两句时语气要平和舒缓,带欣慰的情绪。诵读后两句时语气要昂扬恳切,带期许的情绪。整体语速不需要太快,咬字要清晰准确。可以多跟读几次,熟悉诗歌的韵律节奏。
基础句式仿写指导
本诗中“未觉……极知……”的转折对比句式非常适合仿写。这个句式可以用来表达对同一事物的两层递进认知,先说不存在某一种错误认知,再说正确的认知是什么。仿写示例:“未觉努力付出无回报,极知踏实前行终有得”。仿写时要注意前后两句的逻辑关联,前句否定错误观点,后句肯定正确观点。句式要对仗工整,语义要连贯通顺。可以多尝试不同主题的仿写,熟练掌握这个句式的用法。
名句日常写作应用
本诗的核心名句“未觉朝廷疏汲黯,极知州郡要文翁”适合用于多种写作场景。最常见的是用于送别公务人员赴基层任职的文章,表达对赴任人员的认可和期许。也可以用于赞颂基层人才选拔政策合理的宣传文章,体现对基层治理的重视。应用示例:“此次选派优秀年轻干部下沉县域任职,正可谓‘未觉朝廷疏汲黯,极知州郡要文翁’,充分体现了国家对基层治理工作的高度重视”。引用时要注意贴合文章主题,不要生硬堆砌。