句
有德传乡里，无金遗子孙。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言残句
情感坚守 · 高洁
创作背景
北宋仁宗时期士大夫余靖所作残句
本句为北宋仁宗朝清廉官员余靖的传世残句，创作于北宋廉政文化盛行的背景下，是余靖个人清廉品行的自我写照，最早收录于清代雍正《广东通志》，后被《全宋诗》收录。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品为宋代文人创作的五言律句残句，属于格言类理趣诗，是近体诗对仗联句的独立应用形式，历代多作为家训格言独立流传，不需要依附全诗即可表意。
情感 · 解读
核心情感为推崇高尚德行的社会价值，批判以物质财富为核心的传家观念，传递对后代长远发展的理性关怀，契合儒家传统义利观的核心导向。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 本句中的“德”特指符合公序良俗的高尚道德品行。2. “传乡里”指良好的品行在乡邻之间广泛传播，得到众人的认可与称道。3. 第二句的“金”并非单指黄金，而是对所有物质财富的统称。4. “遗”在这里读wèi，是给予、馈赠的意思，特指长辈留给晚辈的遗产。5. “子孙”就是指后代、家族的晚辈继承人。6. 两个分句用对仗的形式组合，表意清晰直白。7. 没有生僻字，大众很容易理解其中的含义。8. 整体用词朴实，没有华丽的修饰。9. 核心观点一目了然，没有晦涩的隐含表达。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是一个人如果有高尚的品德，就会在自己的家乡广泛传播，被乡邻们称赞学习。2. 第二句的意思是不要把大量的金银财富作为遗产留给自己的子孙后代。3. 两句连起来表达了古人对传家之物的选择标准。4. 认为品行比物质财富更值得留给后代。5. 这样的表述符合古代儒家的价值观导向。6. 没有额外的引申义，表意非常直接。7. 即使是文化水平不高的人也能轻松读懂。8. 整体传递的是积极正向的价值观念。9. 至今依然有很强的现实参考意义。
全诗核心主旨概括
1. 这两句残句核心是倡导以德传家的家风观念。2. 明确提出了德行远胜物质财富的价值判断。3. 劝诫世人要注重自身品行修养，为后代做好榜样。4. 不要一味积累物质财富留给后代，反而容易让后代养成好逸恶劳的习惯。5. 这种观念在中国传统社会得到了广泛的认可。6. 很多传统家族都将类似的内容写入家训当中。7. 即使到了当代，这个观点依然有很强的教育意义。8. 能够引导人们树立正确的财富观和家庭教育观念。9. 是古代流传下来的非常有价值的格言类诗句。
跨学科 · 是什么
古代家风文化社会学
1. 中国古代社会是以家族为核心的宗法社会。2. 家风建设是每个家族非常看重的事务。3. 德行传家是传统家风建设的核心内容之一。4. 很多家族都会用类似的格言教育后代。5. 这种观念有助于维护地方的公序良俗。6. 也能帮助家族实现长久的稳定传承。7. 是传统社会基层治理的重要组成部分。8. 对当代的家庭文明建设也有参考价值。9. 相关内容在很多传统家训典籍中都有记载。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读时每句按“二二一”的节奏断句。2. 第一句“有德/传/乡里”，重音放在“德”和“传”上。3. 第二句“无金/遗/子孙”，重音放在“无金”和“遗”上。4. 两句之间停顿半秒左右。5. 整体语气要沉稳庄重，体现出格言的厚重感。6. 语速不要过快，保证每个字的发音清晰。7. 诵读时可以体会诗句中蕴含的价值导向。8. 适合在家庭聚会、家风教育场合诵读。9. 也适合作为校园品德教育的诵读内容。
基础句式仿写指导
1. 这两句采用的是对仗句式，前后两句结构完全对称。2. 前半句讲正面倡导的内容，后半句讲反对的内容。3. 仿写时可以先确定要表达的核心主题。4. 前半句写要推崇的事物，后半句写要摒弃的事物。5. 要注意前后半句的字数相同，结构一致。6. 比如可以仿写为“有书赠亲友，无假对他人”。7. 仿写时不需要过于追求文采，表意清晰即可。8. 这种句式非常适合用来写格言、警句类内容。9. 日常写作中用这种句式能增强表达的感染力。
名句日常写作应用
1. 这句诗适合用在家风建设、品德教育相关的文章中。2. 可以用来赞扬那些注重自身品行、不贪财物的人。3. 也可以用在讨论家庭教育的文章里作为论据。4. 比如写关于清廉干部的文章时，就可以引用这句诗形容其高尚品格。5. 写家训、家书的时候也可以引用这句诗作为核心观点。6. 在讨论财富观的作文里引用这句，能增强文章的文化底蕴。7. 日常说话中提到家庭教育的话题时，也可以引用这句。8. 适合面向青少年的品德教育宣传内容使用。9. 应用范围非常广泛，基本没有场景限制。
关联知识图谱
《朱子家训》“勿营华屋，勿谋良田”同主题
1. 两者都属于传统家风教育的经典内容。2. 都倡导重德轻财的价值观念。3. 都在民间得到了广泛的传播和认可。4. 对当代的家风建设都有参考价值。5. 都符合儒家的伦理道德观念。6. 都常被写入传统家族的家训当中。7. 都是中国传统德育文化的重要组成部分。8. 适合放在一起作为家风教育的素材使用。9. 两者的受众群体基本一致。
名句 CLASSIC LINES
有德传乡里，无金遗子孙
本句为中国传统家风文化的经典名句，历代被广泛收录于家训典籍、德育教材，是宋代理趣诗中传播最广的格言类作品之一，当代常被用于廉政教育、家风建设宣传场景。
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作者 POET
陈公辅 1077年-1142年
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